尤溪縣第二中學

尤溪二中創辦於1956年秋，時稱"尤溪縣新橋國小附設國中班"，是新中國在閩北地區創辦的第一所農村中學。

基本介紹

• 中文名：尤溪縣第二中學
• 創辦時間：1956年秋
• 占地面積：31432平方米
• 建築面積：18286平方米

學校簡介

尤溪縣第二中學位於尤溪縣最大的鄉鎮——新陽鎮，坐落於美麗的籽子山麓，於1956年秋經南平專署批准後創辦，時稱“尤溪縣新橋國小附設國中班”，當年招收兩個班100名學生，借用新橋基督教堂作為教室， 1957年9月遷至今址，是新中國在閩北地區創辦的第一所農村中學。1958年4月22日經福建省人民委員會批准，正式命名為“福建省尤溪縣第二中學”。現為三明市普通農村完中，2006被確定為三明市唯一的一所省級農村普通完中新課程實驗樣本校。2012年高標準通過“雙高普九”驗收；2013年通過義務教育學校標準化驗收；2016年通過國家義務教育基本均衡發展驗收。

校容校貌

校園依山傍水，環境優美，占地面積31432平方米，建築面積18286平方米。教學區、生活區、活動區布局合理，實現了“五化”（綠化、淨化、美化、香化、硬化）格局；實驗室、功能室齊全，配置多媒體教室、微機教室、電子備課室、校園網等現代化教學和辦公設施，現代化教學已初具規模。　近年來，學校著眼於素質教育，不斷發揚優良傳統，搶占時代潮頭，堅持以"解放思想，與時俱進，開拓進取"為主旋律，以提高人的素質為總目標，緊緊圍繞"以德為首，以學為主，以人為本，依法治校"的辦學理念，奉行"愛國、明志、勤奮、嚴謹、務實、進取"的校訓精神，形成了“嚴格管理、生動活潑、求真務實、團結協作”的校風，“熱愛學生、言傳身教、探索創新、精益求精”的教風，“團結友愛、勤學守紀、學會學習、全面發展”的學風。開創了建設社會主義精神文明的新局面。

師資力量

學校現有29個教學班1337名學生；教職員工137人，其中本科學歷107人，高級職稱9人，中級職稱45人。校園依山傍水，環境優美，占地面積31432平方米，建築面積18286平方米。學校藏書達43960多冊。教學區、生活區、活動區布局合理，實現了“五化”（綠化、淨化、美化、香化、硬化）格局；實驗室、功能室齊全，配置多媒體教室、微機教室、電子備課室、校園網等現代化教學和辦公設施，現代化教學已初具規模。

50多年來，學校始終堅持社會主義辦學方向，貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，不斷深化教育改革，校有特色，師有特點，生有特長。把《中國小教師職業道德規範》和《中國小日常行為規範》落到實處，形成了良好的教風、學風、校風。學校先後榮獲省“勤工儉學先進單位”、市“文明學校”、縣“教育工作先進單位”、縣“依法治縣工作先進單位”、縣“先進基層黨組織”、等70多項榮譽稱號。

近年來，學校著眼於素質教育，發揚優良傳統，深化內部改革、細化內部管理，搶占時代潮頭，堅持以"解放思想，與時俱進，開拓進取"為主旋律，以提高人的素質為總目標，緊緊圍繞"以德為首，以學為主，以人為本，依法治校"的辦學理念，奉行"愛國、明志、勤奮、嚴謹、務實、進取"的校訓精神，形成了“嚴格管理、生動活潑、求真務實、團結協作”的校風，“熱愛學生、言傳身教、探索創新、精益求精”的教風，“團結友愛、勤學守紀、學會學習、全面發展”的學風。根據學生大部分來自農村，基礎參差不齊的現狀，調整教育和教學的管理模式，一手抓升學，一手抓普及，提出“不求人人升學，但求個個成才”的育人理念，突出了培養廣大農村學生成才的辦學特色。

在師資隊伍建設上，以新課程改革為契機，加強對教師的培訓，努力打造一支高素質、專業化、人性化的教師隊伍。同時強化了德育管理。在教師中建立了一支專兼結合、功能互補、信念堅定、業務精湛的德育隊伍；在學生管理上，自始至終堅持以德為首，以學生思想品德教育為中心，以良好行為習慣的養成教育為主線，以培養學生良好的心理品質為基礎，形成了“學校、家庭、社會”三位一體的德育網路。

歷屆英才

創校以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，經過歷屆校領導的勵精圖治、銳意進取，榮獲省"勤工儉學先進單位"、市"文明學校"、縣"教育工作先進單位"、縣“依法治縣工作先進單位”等70多項榮譽稱號。截至2006年，學校培養了國中畢業生9807名，高中畢業生4146人，其中考上大學本科353名，大學專科1115名，中專2274名。

半個世紀的短暫歷史蘊含著二中人用熱血與忠誠鑄就的希望，在以後的漫長征程中，我們會披荊斬棘，沿著攀登教育事業的顛峰之路，勇往直前，讓尤溪二中的明天更加燦爛、輝煌。