尚技網

尚技網

尚技網,是一個構建以高技能人才職業服務的綜合網際網路平台。

基本介紹

平台介紹,平台理念,平台標誌,平台培訓,微紀錄片,

平台介紹

尚技網是由人力資源社會保障部中國職工教育和職業培訓協會巨觀管理和政策指導,由中職動力(北京)科技有限公司投資建設,專注於為全國技工院校、民辦培訓機構、企業、政府人力資源保障部門以及技能人才提供信息資訊、行業數據、遠程培訓、人力資源、電子政務、電子商務等綜合性服務。
尚技網堅持“崇德尚技、博學精工”的理念,通過建立垂直化行業信息門戶,匯聚行業及產業資源,提升行業信息化服務效率與水平;通過整合行業用戶信息,建立以用戶為中心的行銷數據平台,搭建用戶與機構垂直有效的溝通渠道,並通過平台獲得成長。

平台理念

尚技出自《禮記》:有國家者,貴人而賤祿,則民興讓;尚技而賤車,則民興藝。中國古代技藝相通,儒家學派以六藝為法,尚技興藝開啟了先秦儒家重視科學技術的文化之源。尚技的思想理念在“以崇尚科學”強調與時俱進、科學發展的今天,對於振興中國經濟,推進文明進程,仍是巨大的思想財富。

平台標誌

標識圖案以魯班鎖原型為基礎進行設計。魯班鎖體現了中國古代勞動者的巧妙智慧。以魯班鎖為標誌展現了平台立足技工的行業特點。
尚技網
標識設計由一根根立柱組成,組合後從任何一個角度可以辨識的立體“中”字,體現了國家級網路平台的特點。
一根根交織縱橫的立柱組成了標識。體現了網路交織縱橫的特點。亦體現了網路各個業務平台相輔相成,緊密結合,通過網路為用戶提供優質服務的業務遠景。
魯班鎖具有無限的延展性,其發展過程就是技藝和科技提高的過程,而的拆解組裝過程本身就是學習的過程,寓意平台通過網路匯聚行業資源和智慧同時傳播和分享智慧。

平台培訓

全國技工院校班主任國家級遠程培訓項目,由人力資源社會保障中國職工教育和職業培訓協會主辦,由“尚技網”具體承辦。實施本項目是貫徹落實人力資源部和社會保障部、教育部《關於加強中等職業學校班主任工作的意見》(教職成【2010】14號)和《關於大力推進技工院校改革發展的意見》(人社部發【2010】57號)的具體舉措。
培訓旨在提升技工院校班主任的政治素質、業務素質和工作能力,為各地培養一批骨幹班主任,從而提升整個技工院校師資隊伍的整體水平;推動全國技工院校的信息化進程,為技工院校依託網路資源建設多媒體教學環境積累經驗;探索新時期利用信息網路技術開展師資培訓的模式和思路,逐步建立技工院校教師崗位培訓制度;依託本項目逐步為技工院校的教師搭建一個互動交流的網路平台,提高其在“一體化”教學改革背景下的科學水平。
培訓採用線下自學培訓和線上系統培訓相結合的方式進行。培訓合格的學員將獲得由人力資源和社會保障部中國職工教育和職業培訓協會將對培訓合格的學員發給《技工院校班主任培訓合格證書》,對優秀學員給予通報表揚;對優秀論文在《中國培訓》雜誌刊發。

微紀錄片

2015年尚技投資拍攝中國首檔展示技能人生的微紀錄片--《尚技·人民》,記錄12個專注、倔強的普通人堅持不懈、追逐夢想、實現自我的真實生活;投放在騰訊、樂視等多家媒體,樂視首播三天點擊量破20W。
《尚技人民》(第一季)
第二集 紋身文化衛道者
第三集 為人體彩繪獨白
第四集 寵物美容師
第五集 電競職業玩家
第六集 原創領結設計師
第七集 機車改裝師
第八集 木匠陳志遠
第九集 廚王
第十集 水草造景師
第十一集 馬醫師
第十二集 服裝設計師

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