《少年絕境自救故事：天地無情》是1996年12月1日甘肅少年兒童出版社出版的圖書，作者是薛屹峰。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,後記,
內容簡介
《少年絕境自救故事:天地無情》講述：兩個國中生搶走了崔小勇的錢，符三疤拉眼幫助崔小勇趕走了國中生。為了感謝符三疤拉眼，崔小勇就讓他到自己家去玩。他們玩得正高興，誰也沒有想到這時發生了大地震。他們被壓在地震震塌的廢墟里。在他們自己的努力下，在大家的幫助下，他們逃離了地震的廢墟。這次大地震把大壩震塌了，加上暴雨不斷，又發生了水災，在與洪水搏鬥的過程中，符三疤拉眼又誤入迷宮。在這萬般險惡、孤立無援的情況下，他們齊心協力克服重重困難，共同渡過了難關。
《少年絕境自救故事:天地無情》看點：《少年絕境自救故事》叢書是一套兒童文學作品叢書。出版者有感於童年期兒童讀者較少新創作的文學讀物，較少適應其實際成長需要的圖書，於是組織10位作家，專門創作了這套兒童適讀的長篇故事，共10本。這是一套具有較強操作性的叢書。出版者試圖調動兒童的參與積極性，激發兒童的閱讀興趣，出版之前就藉助刊物介紹故事梗概，儘可能多地引導兒童依故事設計“自救方案”，引起兒童、家長、教師及社會各界人士的廣泛注意。這是一套形態獨特的叢書。每《少年絕境自救故事:天地無情》皆由一部故事和100則“自救方案”構成，是一位作家和100位小讀者共同完成的故事書。故事，精采曲折，引人入勝；方案，妙有妙著，憨有憨趣，讀來別有興味。
圖書目錄
一、殷紅色的噩夢
二、雞腿之交
三、憂心
四、洗腳水與果核
五、蟑螂和榔頭
六、慈母手中線
七、汪洋中的槐樹
八、鼠肉
九、古堡迷宮
小讀者絕境自救方案100則
跋（一）
智慧、膽量和團結——讀《天地無情》有感
跋（二）
我為什麼要寫《天地無情》
作者簡介
薛屹峰，1957年出生。山東微山縣人。曾下鄉3年。1982年畢業於徐州師範學院中文系並留校任教。1988年獲文學碩士學位。現為江蘇少年兒童出版社編輯。1988年起開始發表小說。本書是他的第一部兒童文學作品。
後記
今天，我讀了故事書《天地無情》，對崔小勇和符三疤拉眼的機智勇敢讚嘆不已。
故事是這樣的：兩個國中生搶走了崔小勇的錢，符三疤拉眼幫助崔小勇趕走了國中生。為了感謝符三疤拉眼，崔小勇就讓他到自己家去玩。他們玩得正高興，誰也沒有想到這時發生了大地震。他們被壓在地震震塌的廢墟里。在他們自己的努力下，在大家的幫助下，他們逃離了地震的廢墟。這次大地震把大壩震塌了，加上暴雨不斷，又發生了水災，在與洪水搏鬥的過程中，符三疤拉眼又誤入迷宮。在這萬般險惡、孤立無援的情況下，他們齊心協力克服重重困難，共同渡過了難關。
讀完了這個故事，我感慨萬千。在發生地震的時候，崔小勇和符三疤拉眼同甘苦，共患難。當沒有水時，崔小勇脫下襯衣吸飽洗腳水兩人一起喝；當沒有飯時，他們仍然堅持吃唯一的食物——蟑螂。當洪水襲來的時候，他們又一同爬上老槐樹，躲過了滅頂之災。當符三疤拉眼掉入迷宮中，崔小勇沒有丟下他不管，毅然進入迷宮，去救符三疤拉眼。
這時，我深深地體會到：當遇到困難時，要運用自己的智慧和膽量去戰勝困難。崔小勇和符三疤拉眼能躲過洪水、地震、迷宮的襲擊，靠的不正是智慧、膽量和團結的力量嗎？我要把這三種力量作為自己前進的目標和動力，並向著目標奮勇前進。
