《小提琴調式音準強化訓練》的理念,是將音樂中用得最多的大、小調式進行科學的提煉,把提煉出來的調式元素——音程、四音列、音階、和弦作為音準的訓練材料,對各類指法規則進行分析、總結,以強化相對音高感為手段,進行多角度、多層次的練習,以此來建立調式音準規格。
基本介紹
- 書名:小提琴調式音準強化訓練
- 作者: 黃晨星,黃忠伯 編
- ISBN:9787806677513
- 出版社:上海音樂出版社
基本信息,內容簡介,
基本信息
作 者: 黃晨星,黃忠伯 編
出 版 社: 上海音樂出版社
ISBN: 9787806677513
出版時間: 2005-08-01
版 次: 1
頁 數: 98
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>藝術>音樂
內容簡介
《小提琴調式音準強化訓練》的理念,是將音樂中用得最多的大、小調式進行科學的提煉,把提煉出來的調式元素——音程、四音列、音階、和弦作為音準的訓練材料,對各類指法規則進行分析、總結,以強化相對音高感為手段,進行多角度、多層次的練習,以此來建立調式音準規格。要強調的是,《小提琴調式音準強化訓練》的各項練習都是和相關的樂理緊密聯繫的,而樂理又和指法規則有機結合,這樣便可以以指法為媒介,通過具體的演奏實踐來理解和掌握樂理,從而使樂理、演奏、聽辨三者合為一體,成為良性互動。整個訓練過程與人們學習本國母語的規律是一致的,即先學聽、說,後學認字,這種訓練方式已經過了教學實踐,事實證明,只要教師要求嚴格,學生練習認真,一定會收效明顯,並且牢固,即使是十歲以下的兒童,也能順利地掌握。
《小提琴調式音準強化訓練》的對象是已經較熟練掌握了換把的初級和中級程度的學習者,程度高的學生以此來規範和提高音準質量也定會獲益匪淺。