《小巫教你編故事：讓孩子暢飲心靈母乳》是2015年新世紀出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：小巫教你編故事：讓孩子暢飲心靈母乳
- 作者：小巫
- 出版時間：2015年5月
- 出版社：新世紀出版社
- ISBN：9787540589424
- 類別：親子家教類圖書
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
n 故事是人類古老的智慧
n 故事是滋養孩子心靈的天然養分
n 故事擁有巨大的魔力，影響孩子一生
n 編故事是人類世世代代的傳統
n 編故事是一件一點都不難的事
n 會編故事的父母，教育孩子輕鬆
本書是暢銷書《小巫教你講故事：好父母的必修課》的續集。內容延續《小巫教你講故事》的精髓，由小巫精心挑選全國各地的爸爸媽媽向小巫學習如何講故事、編故事後，親自為孩子編的各種好故事，包括睡前故事、治療性故事、自然故事、青春期故事等類別，並由編故事的爸爸媽媽親自講述編撰過程、小巫親自為每個故事做點評。此外，小巫還特意整理了“失敗故事”，希望通過每一個故事的編撰經驗，告訴父母應該怎樣編、不能怎樣編。
與《小巫教你講故事》不同的是，本書更加注重分享編故事者在摸索和實踐過程中的心得體會及經驗，著重於小巫對每個故事的獨到點評。讓父母真正沉浸於故事裡，去感知、學會給孩子編故事的“門道”，從而讓自己的故事滋養孩子心靈、陪伴孩子成長，讓孩子從故事中獲得啟發和教育。
圖書目錄
★一個長長的引子★
◎公主和印第安女人
◎聽故事的好處
◎故事是母乳，故事是種子
◎保護內在國王的生命
◎編故事嗎？你也行！
【附】原來故事可以這樣講
【附】牙仙子和小天使的故事
★治癒系故事小屋★
◎神鳥
·創作過程
故事原本是幫助一個愛咬指甲的5歲女孩，但它能治癒的絕不僅是咬指甲，它幫孩子順利度過了人生重大關頭。
*小巫：編故事的三層滋養
·小巫評述
這個出神入化、爐火純青的故事是我講座的標配，堪稱經典佳作，適合所有年齡段的孩子。它也深度滋養了我，賦予我繼續前行的力量。
*【附】網路論壇里，一位媽媽的留言
◎追兔子的公主
◎巴特爾歷險記（《追兔子的公主》男孩版）
·創作過程
編故事的起因是兩個5歲孩子如廁困難，但它不只是針對拉粑粑這個行為，它的效果，我自己都不敢相信！
·小巫評述
故事裡出現的神奇因素，賦予主人公更大的力量，能夠戰勝任何困難。它不僅治癒了作者自己的女兒，對其他孩子也起到了神奇的作用。
◎尋找雪蓮花的小斑馬
·創作過程
一個三歲半的男孩很想讓大孩子們聽自己的話，可做不到這一點讓他很受挫…
·小巫評述
那個有愛而又執著的小斑馬，簡直就是念媽自己的化身！好的治癒系故事，首先治癒的，都是我們自己。
◎光明之杖
·創作過程
3歲的兒子打小朋友的現象很頻繁。把這個故事講給孩子聽後，神奇的事情發生了：孩子不再主動打人了！
*“光明之杖”背後的故事：為何總是打妹妹——看見孩子行為背後的心理需要
·小巫評述
孩子“打人”是用錯地方的力量，若執意去除它，會讓孩子變得自卑懦弱。跟著感覺走，聽從內心的呼喚，編出來的故事便如神來之筆，擁有強大的力量。
◎公主和花兒
·創作過程
11歲女孩做功課時會把難的放在後，拖到不能再拖才去做。
·小巫評述
每個妙齡少女都是在壁壘森嚴的宮殿里備受呵護的公主，自然而然會對公主這個形象產生共鳴。
◎小鼴鼠的七彩手鍊
·創作過程
5歲女孩參加親戚聚會時不肯見人、怕陌生人、融入集體環境較慢…
·小巫評述
媽媽們的想像力十足豐盛！風、火、水、土四個生命元素都聚齊了，還有仙女的指引，故事的原材料非常齊備。
◎春的種子
·創作過程
念媽她把這個故事講給兒子聽，念念真的開始慢慢學著刷牙了！並且還有意外的收穫！
·小巫評述
每個孩子都渴望體驗到生命的意義和價值，這意義和價值必須是崇高的，才令人嚮往，給人動力。
◎虎娃和冰雪寶劍
·創作過程
小巫老師提示說：“針對孩子害怕，可以編一個勇氣的故事，治癒系故事要避免直接植入真實情節，要隱喻。”
·小巫評述
我實在佩服這組媽媽的才氣！從必須扔進垃圾箱的“恐怖片”搖身變為具有極高收藏價值的經典大片。
◎蠻牛哥的故事
·創作過程
我們要針對孩子打人的行為編一個治癒系故事。
·小巫評述
與《光明之杖》不同，這個故事有很多中國傳統民俗的元素。
◎仙桃
·創作過程
雖然說是為了幫助孩子學會等待，但全篇故事沒有一個“等”字。這也許就是治癒系故事的魅力吧。
·小巫評述
葉月幽提出這個案例，我們做了傾聽的練習，試圖剝開葉兒不能等待的洋蔥核，其間發覺也許是孩子想要媽媽多陪陪自己。
◎小刺蝟和仙女果
·創作過程
“我回家後，時間將這個故事給女兒聽，結果，她很喜歡，每天都要求講一遍，甚至兩三遍。”
·小巫評述
這個多用途故事是給兩個害羞怕生、不肯和幼稚園夥伴一起玩耍的女孩子編撰的。仙女果是故事的“眼”，給孩子提供了更加深入和豐富的滋養。
……
◎奶精靈的故事
·創作過程
其實，我就是想傳遞給多多：不吃媽媽的奶，就像多多會走了、會跑了、會自己洗手了、能幫媽媽一起包包子一樣，是成長過程中的一件值得祝賀的事情。
·小巫評述
離乳這件事情，終於有好故事來助陣了！這故事不僅是寫給母乳寶寶的，更是寫給母乳媽媽的。
◎小鱷魚的眼淚
·創作過程
當故事講完的時候，我不僅感覺到生機在兒子體內的萌發，而且還療愈了我焦慮的心。
·小巫評述
孩子自己會運用隱喻來表達內心的感受，甚至進行自我療愈。5歲男孩念念的這篇創作恰巧佐證了講故事的巨大功用！
◎金髮公主
·創作過程
這是一個真實的故事。“金髮王子”是我青梅竹馬的一位好朋友。我把這個故事分享給丈夫和幾位密友，大家都深受感動和震撼。
★睡前故事小屋★
◎星星搖籃
·創作過程
故事的目的是想治癒幾天沒時間陪伴恬恬造成的她對媽媽的思念。
·小巫評述
每一步媽媽都在身邊幫助自己、支持自己，從不指手畫腳、說教引導。
◎音樂盒
·創作過程
此故事源於小巫老師給我們上戲劇遊戲課的一次臨場講故事經驗，我重新豐富了細節和邏輯。
·小巫評述
美麗而溫馨的結局等著我們的小聽眾！帶著這樣甜美的畫面入睡，孩子們會對生命充滿熱愛。
◎W的故事
·創作過程
我的孩子1歲半，認識了一些字母。因為W的發音很奇怪，他就特別喜歡這個字母，每次見到都特別開心。
·小巫評述
這個故事很有意思。不過對1歲半的孩子來說，這種字母故事可能太智性太複雜，將來再等幾年可以這樣編。
◎咕嚕咕嚕的故事
·創作過程
孩子主動要求不聽收音機里的故事，要媽媽講，媽媽沒轍了，編了一個“咕嚕咕嚕”的故事。
·小巫評述
咕嚕咕嚕，小白兔把胡蘿蔔滾回了家，孩子也睡著了。不需要什麼特殊的教育意義，這就是睡前故事，誰都可以編。
◎白兔仙子的故事
·創作過程
女兒2歲4個月，因為她屬兔的，所以睡覺前等她平靜下來的時候，我就給她講了白兔仙子的故事。
·小巫評述
故事裡面白兔仙子這種角色，讓故事帶了“仙氣兒”，靈性世界的生靈會給孩子帶來神奇的力量。
作者簡介
小巫，著名兒童教育專家，畢業於北京大學，美國Rutgers大學教育學碩士，國際母乳會哺乳輔導，美國“P.E.T.父母效能訓練課程”英文講師，北京南山華德福學校特約顧問。從事兒童教育、親子關係和父母成長的研究、諮詢及培訓工作十五年，開創“藝術養育”父母培訓課程，著有《讓孩子做主》《接納孩子》《小巫教你講故事》《小巫廚房蜜語》《小巫旅遊蜜語》等十餘本暢銷書籍。曾在多家育兒、時尚和心理類雜誌及網站上主持專欄，擔任中央電視台、中央教育電視台、中央人民廣播電台等多家媒體的長期嘉賓專家。全國婦聯心繫新生命組委會特聘專家、清華大學特聘講師、清華優佳教育家長研習顧問。在全國各地舉辦多場大型講座，深受年輕父母擁戴，當選新浪教育2012年度“中國榜樣家長”，被國外媒體譽為“中國的斯波克博士”。
