《小學生讀後感·觀後感作文：3-6年級適用》是2018年新世界出版社出版的圖書。
《小學生讀後感·觀後感作文：3-6年級適用》是2018年新世界出版社出版的圖書。方燦，女。中共黨員，華中師範大學幼兒教育專業本科，武漢大學青少年發展與教育心理學專業碩士。愛好文字，擅長寫作，語言凝練。有多年的寫...
格式與寫作 格式 一、格式和寫法 讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《xxx》有感，為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感或《xxx》讀後感.二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的...
《小學生讀後感》是2005年華語教育出版社出版圖書，作者是吳越。內容簡介 這是本針對性較強的國小作文指導用書。全書所選作文全部都是讀/觀後感，每篇作文後都有老師點評和原文連結，幫助讀者更好的找到該文的可取之處，學習它的優秀之點。通過閱讀本書，相信，即使你是初次接觸讀/觀後感，你也能對該類作文有一個...
《漫畫圖解：小學生讀後感（適用於3-6年級）》是2020年湖南教育出版社出版的圖書，作者是開心作文研究中心。內容簡介 磨刀不誤砍柴工，在動筆前掌握好方法很重要。“漫畫圖解”系列用生動有趣的多格漫畫和簡短的文字把抽象的方法具體化，漫畫和文字雙管齊下，打通你寫作的“任督二脈”，讓你理解方法，記住方法，會...
小學生讀後感、觀後感 《小學生讀後感、觀後感》是2020年北京教育出版社出版的圖書。
《新世界作文：小學生讀後感觀後感一本全》是2016年9月1日新世界出版社出版的圖書，作者是周連傑。內容簡介 《新世界作文：小學生讀後感觀後感一本全》以詳盡的分類、豐富的範文和精妙的講解，從各個角度對小學生寫作過程中讀後感觀後感遇到的種種問題進行了匯總、分析和解決，對提高學生的寫作能力有很重要的指導作用。
《最新版全國小學生優秀分類作文大全讀後感·小評論》是1998年中國少年兒童出版社出版的圖書，作者是啟程。目錄 讀後感・觀後感 讓世界充滿愛 ――讀《騎鵝旅行記》讀《生命的詩篇》保爾鼓舞著我 ――讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最深沉的愛 ――讀《少年愛國者》充滿考驗的生命旅程 ――讀《霧都孤兒》勤奮 汗水 成功...
《小學生讀後感觀後感範本/作文100分》是2018年1月1日北京教育出版社出版的圖書，作者是劉敬余。內容簡介 《小學生讀後感觀後感範本/作文100分》針對廣大小學生普遍感到難寫的讀後感、觀後內容，特邀多名一線名師，結合多年教學經驗，結合新課標的寫作要求編寫，集指導性、查找性、知識性於一體，理論與範文結合，儘可能...
《新課標提分版：小學生讀後感觀後感一本全》是2008年中國對外翻譯出版公司出版的圖書，作者是錢浩、白雲天、蔣多。內容提要 專業的品質 輝煌的成就，暢銷的品牌；“方洲紅鑽石·新課標提分版”系列圖，書是方洲教師精心打造的、最新的作文旗艦產品。本套叢書的三大特點：·解決市面上作文書不能為孩子解決的作文難題...
指導學生在兒童文學的閱讀理解當中正確體會作者的思想和情感，將兒童文學的閱讀理解與讀後感寫作的教學有機結合，能夠促進小學生寫作水平的提高。這套“經典伴讀·讀後感寫作指導”系列專為三至六年級小學生量身定製，它為學生家長、語文教師提供如何閱讀、如何寫作讀後感的參照系，有益於小學生閱讀能力、理解能力的提升。...
《小學生讀後感觀後感這樣寫》是2005年華語教育出版社出版的圖書，作者是方洲。內容簡介 最權威的作文書：“方洲新概念”作文叢書是在許多語文教育界專家支持下開發的一系列圖書，人民教育出版社中學語文教材主編顧振彪、特約編審陶伯英等都曾為叢書編寫提出不少建議。為了及時反映話題作文的最新教研成果，更好地幫助中學生...
名師手把手:小學生讀觀後感(1-3年級適用)(彩色注音版)》針對學生實際情況，用科學、簡潔的方法指導學生寫作入門，激發寫作興趣。名師手把手，深入淺出地教會學生打開思路，有效提升作文能力。圖書目錄 寫好讀後感的三點要求 寫讀觀後感常犯的毛病 三步寫好讀觀後感 一段話寫感受 一整篇讀後感 一整篇觀後感 ...
《能作文·名師點撥:小學生讀觀後感(1-3年級適用)(雙彩注音版)》語言生動，意境優美，想像豐富，使讀者對這些作品備感親切，開闊視野，受到啟迪，引導讀者感悟人生，提高學生的閱讀能力和寫作能力。小學生們，只要學會了方法，什麼都不怕，讀完此書，你也能成為一名寫作高手喔 圖書目錄 第一章寫讀觀後感有方法 讀後...
《王大績老師教作文—小學生寫讀後感、觀後感》是2018年北京工業大學出版社出版的圖書，作者是王大績。內容簡介 全書薈萃了200多篇讀後感佳作，更有大量精彩點評，實用性強，可幫助小學生快速提高作文能力，全面地提升語文成績。本書還將為大家提供征服讀後感作文的訣竅，請大家擦亮眼睛，活躍筋骨，跟著我們一起去揭開那層...
我們依照連詞成句、連句成段、連段成篇的漸進思路，把國小低年級作文需要學會的要點編排成一個體系。教師可根據要點進行選擇性教學。編輯推薦 《小學生一學就會的讀觀後感起步(適用於3-4年級)》：三分鐘思考，一分鐘成文 根據“點突破原理”：讓孩子在輕鬆學習中建立自信 輕鬆學 我“就”書 一看就懂 一學就會 ...
《100篇作文教會小學生·寫讀(觀)後感》：百位名師傾力審讀，專家學者聯名推薦，打造量適合中國，小朋友的作文寶典。最精度的技巧解剖講堂，輕鬆攻關GO！GO！GO！目錄 自我感悟 紅魔百科：攻關第一招——仔細觀察用心記 技巧棒棒堂：讀《匆匆》有感 《“綠鼻子”小老虎歷險記》讀後感 像小溪那樣永遠前進 讀書 讀《...
指導學生在兒童文學的閱讀理解當中正確體會作者的思想和情感，將兒童文學的閱讀理解與讀後感寫作的教學有機結合，能夠促進小學生寫作水平的提高。 這套“經典伴讀•讀後感寫作指導”系列專為三至六年級小學生量身定製，它為學生家長、語文教師提供如何閱讀、如何寫作讀後感的參照系，有益於小學生閱讀能力、理解能力的...
《新世界作文：小學生獲獎作文（三至六年級適用）》是2016年新世界出版社出版的圖書，作者是方燦 。內容簡介 《新世界作文：小學生獲獎作文（三至六年級適用）》為了滿足廣大中、小學生的實際需要而精心編纂，集合了眾多優秀、精美的作文，類型廣泛，指導全面；按照不同的文體、不同的要求來安排章節，細緻有序，一...
《小學生讀後感觀後感名師輔導大全-方洲新概念》是2008年1月華語教學出版社出版的圖書，作者是方洲。內容介紹 我們的圖書品牌：“方洲新概念”系列圖書一直因其專業性的輔導深得老師、學生、家長的喜愛，許多圖書被全國各地的很多學校、老師選為作文教材。我們在全國擁有了眾多中小學生讀者，為中國小作文教學作出了卓越的...
讀(觀)後感對於我們小學生來說並不陌生，因為它是我們經常寫的一種文體。讀了一本書、一篇文章、一段話，或讀了幾句名言後，把得到的感受和啟示寫成文章，就是讀後感。如果是看了某影片或戲劇、圖片、漫畫後所寫的感想，叫觀後感，與讀後感的性質相同。本書小學生新作文系列之一，收錄了大量的優秀讀（觀）後感...
《小學生日記作文讀後感起步手冊》是2008年朝華出版社出版的圖書，作者是祁敬偉。內容簡介 《小學生日記作文讀後感起步手冊》是我們遵循“為孩子的知識增量，為孩子的書包減負”的原則，組織專家經過多次嚴格論證，編寫了這套《小天才三合一寫作文庫》叢書。這套叢書含《小學生日記作文讀後感起步手冊》、《小學生好詞好句...
