小學生諺語詞典

編輯推薦

諺語分為主條和副條，主條後面加注釋，舉出例證；副條含義與主條基本相同，用“也作”“又作”標出，但不予注釋。

條目內容包括詞目、注音、字詞解釋、詞目本義和引申義、典故出處、書證、變體形式、套用方法、例句等。

釋義力求準確明了，每條諺語的每個義項一般有一個書證：本詞典還列出詞目的套用方法，舉出例句，讓讀者更為清晰地了解詞目套用的語境。

書後有“詞目首字筆畫索引”更便於讀者查找。

詞典設計新穎，並配有精美圖片，以便更好地幫助學生增強學習興趣。

內容簡介

世界上大凡歷史比較悠久的語言都包含大量諺語。諺語是語言的民族形式，是一個民族天賦、智慧和精神的體現。從諺語中可以看出該民族的生活習慣和生活方式。諺語不僅是語言中的瑰寶，更有記載歷史的作用。

諺語是漢語的重要組成部分，它是熟語的一種，是流傳於民間言簡意賅的話語。多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，一般都是口頭傳下來的，多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。諺語具有鮮明的經驗性、思想性和通俗生動的藝術完美性。它不僅是漢語言寶庫中的精粹，也是為大眾喜聞樂道的教育、勸誡乃至傳授經驗的獨特載體之一。學習並正確地運用諺語，不但能在人們寫作和交流時增強表現力，達到生動形象地表達思想的效果，而且有助於提高人們的思想與精神修養。

本詞典中的諺語皆是專門針對小學生的語言套用而編寫的。本詞典中的諺語皆用規範的拼音字母標註，方便小學生識讀。本詞典在釋義後，又註明了詞條的使用方法或者用諺語造句。造句儘量考慮到小學生的理解能力和思維習慣，從小學生的視角出發，使他們更加容易掌握諺語套用的語境。

小學生諺語詞典

基本介紹

編輯推薦

內容簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條