小學生快樂誦讀·四年級(彩繪版+有聲讀物)

小學生快樂誦讀·四年級(彩繪版+有聲讀物)

《小學生快樂誦讀·四年級(彩繪版+有聲讀物)》是2020年陝西師範大學出版總社出版的圖書,作者是陳曉冰。

基本介紹

  • 中文名:小學生快樂誦讀·四年級(彩繪版+有聲讀物) 
  • 作者:陳曉冰
  • 出版社:陝西師範大學出版總社
  • ISBN:9787569513974
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

 《小學生快樂誦讀》系列叢書是一套值得用心誦讀的書!
  《小學生快樂誦讀》系列叢書是一套讓孩子終身受益的書!
  《小學生快樂誦讀》系列叢書里有值得誦讀再誦讀的散文,這裡有值得回味再回味的詩歌……手捧《小學生快樂誦讀》系列叢書,就是握著一粒高貴的種子。多年以後,這粒種子會從記憶的深處悄悄地生長出來,長成一棵生命的大樹,提醒你,你已經擁有了智慧,你已經變得睿智。
  13歲之前,是人的大腦記憶的黃金時段。一旦錯過了,可能就永遠彌補不上來。上天所賦予的強大力量,我們又怎么能輕易地鬆手呢?於是,我們建議在孩子記憶的黃金時段開始誦讀,誦讀經典!
  誦讀,輕鬆地誦讀。沒有任何功利的目的,就那樣心地澄澈地誦讀。慢慢體味語言中蘊含的優美意境,慢慢感受語言中深藏的動人畫面。現在不懂,沒有關係,只管讀出來就好。今天的誦讀會像地下深處的清泉一樣,滋養著孩子的人生,開出豐潤的花朵。讓孩子先站在巨人的肩膀上,然後再慢慢地睜開眼睛,看得更高更遠。
  誦讀,愜意地誦讀。辭彙,語段,篇章;意象,哲理,情感。讀過了,總有東西留下。就像一棵樹,陽光灑下,雨水落下,有了這些滋潤,樹就不用想,我的葉子怎樣才能綠呢?花怎么才會盛開?讀了這些書,還用愁作文怎么寫嗎?誦讀的過程中,孩子就走進了優美的詞句,就走進了謀篇布局,就在與高貴的靈魂對話。這樣的成長,還不夠愜意嗎?
  誦讀,有格調地誦讀。誦讀承載著太多的理想。涵養性情,增長智慧,提升眼界,增進德行……文章里有著永恆的光芒,指引著孩子們成長的方向。我們選擇經典,就是要孩子們跟著經典走。誦讀經典,這本身就是高尚的選擇,孕育著開闊的胸懷、高遠的理想。
  誦讀,有涵養地誦讀。誦讀是一種高於一切科學方法的學習法,絕不僅僅局限於語文。通過誦讀,學習熱情變高了,感悟能力變強了,語言發展變快了,思考角度變多了,成長的腳步變得堅實有力了。在孩子大聲的誦讀中,成功的元素在積聚,恆心與毅力在增長。
  每天誦讀一篇吧,讓咀嚼經典的余香保留得長一些,再長一些。
  你的生活會因為誦讀變得有質量,有情趣,有內涵!

作者簡介

  陳曉冰,國小高級教師,江蘇省優秀語文教師、學科帶頭人、教育科研先進個人。倡導“深度語文”研究,致力於“新體驗作文”的教學探索。主編出版的教學、閱讀、作文類圖書,深受廣大讀者的歡迎。

圖書目錄

上學期
第1季
落葉
秋歌
紅葉
秋景
採桑子·重陽
第2季
最美的老師
教育的本質
捧一顆心來
飛鳥集(節選)
桃李不言,下自成蹊
第3季
時光倒流
你還在我身旁
寫信
我被親了好幾下
向上跌了一跤
秋興八首·其八(節選)
第4季
小樹
懸崖邊的樹
早梅
第5季
藍色
拉起紅色的手風琴
溫靜的綠情
彩虹橋
天淨沙·秋
第6季
繁星·一六九
二三 七〇
四五 四八 五五
二 九六
春水·一八 一三六 一一八
……
下學期

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