小學生守則規範是中國小學生在學習和日常生活中應當遵循的道德規範,於1981年正式頒布《小學生守則》,後又經過修訂編成新版《小學生守則》。
基本介紹
- 中文名:小學生守則規範
- 頒布時間:1981年
- 定義:中國小學生在學習和日常生活中應當遵循的道德規範
小學生守則規範是中國小學生在學習和日常生活中應當遵循的道德規範,於1981年正式頒布《小學生守則》,後又經過修訂編成新版《小學生守則》。
小學生守則規範是中國小學生在學習和日常生活中應當遵循的道德規範,於1981年正式頒布《小學生守則》,後又經過修訂編成新版《小學生守則》。守則內容1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。12、遵守法律法規,增強法律意識。遵...
一、充分認識實施《守則》和《規範》的重要性 《守則》和《規範》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規範》的發布,是教育系統...
《小學生日常行為規範》是依據國家正式頒發的《小學生守則》制定的,是國家對小學生日常行為的最基本的要求。其目的在於加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練,以促使他們從小養成良好的行為習慣。內容 一、自尊自愛,注重儀表 1、維護國家...
《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》分別自1981年、1991年、1994年發布以來,對中小學生良好行為習慣的養成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要的作用。2004年,將《小學生...
中小學生要會自護懂自救,堅決遠離毒品,不比吃喝穿戴,不說謊不作弊。日前,教育部印發《中小學生守則(2015年修訂)》,補充了不比吃喝穿戴、主動分擔家務等具體行為規範內容。2004年,教育部發布《中小學生守則》《小學生日常行為規範(修訂...
“除了小學生守則外,每個學校其實都有自己的學校細則。在學校細則里包含了具體的規定。 ”瑞金二路國小校長王平表示,準時到校、上課舉手發言等諸如此類的內容,不少學校在日常行為規範中都做了相應的規定。 “國家站在巨觀的角度制定...
小學生日常行為規範(試行草案)是指中國對小學生日常行為基本要求的規定。1988 年 9 月由國家教育委員會頒發。目的是加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練,使學生從小養成良好的行為習慣,促進身心健康發展。檔案依據國家頒布的《小學生...
針對學生行為養成的日常生活情境規範是此次浙江版《行為規範》的最大特點,不籠統、空洞,重“日常”、“細節”、“行為”。在《行為規範》發布的同時,浙江省教育廳已發文要求各中國小校將《守則》與《行為規範》在學校醒目位置張貼顯示...
是奠定學生人生成功幸福的基礎。《小學生必讀的國學經典系列:弟子規(最優註譯本)》三大國學啟蒙讀物之一,列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的規範,集孔孟、老子等聖賢的道德教育之大成,是養成有德有才之人的最佳讀物。
·《小學生守則和日常行為規範:習性養成與多地名測評》是2004年廣東旅遊出版社出版的圖書。小學生守則和日常行為規範。《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》分別自1981年、1991年、1994年發布...
第二十五條 各級教育行政部門和中國小校要認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規範(修訂)》、《中學生日常行為規範(修訂)》,形成良好的校風。第二十六條 中國小應實行定期評定學生品德行為和定期評選"三好"學生、優秀學生...
與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春》《秋》並稱“四書五經”。 《弟子規》約一千字,是一本系統的“少兒行為守則”,教育小學生從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹,...
《行為規範教育養成——日常行為規範篇》是2013年出版的一本圖書,作者是圖片編輯部 。內容簡介 《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部重新頒布的《中小學生守則》及《小學生日常行為規範(修訂)》...
《小學生文庫:講故事·遵守則》是2012年遼寧少年兒童出版社出版的圖書,作者是丁朝玉、關繼相。內容簡介 《小學生文庫:講故事·遵守則》小朋友,你們愛聽故事吧?這本書專門講學習丁朝玉和關繼相編著的“小學生守則”的故事。《小...
按規定懸掛中外名人畫像和名言警句,張貼中華人民共和國地圖和世界地圖,張貼中、小學生守則和日常行為規範。辦好黑板報、牆報、宣傳欄並定期更換,設定閱報欄、供展覽用櫥窗,開闢圖書室、閱覽室、團隊活動室和校史展覽室等,對學生進行潛...
校級教育是由學校組織的,結合學校實際,面向全校學生進行的教育工作。學校校長和有關負責人是校級教育工作的組織者和領導者,要認真貫徹本《綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,建立每周舉行一次升國旗儀式和每天升降國旗,...
品德評定應根據本《綱要》及《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,從不同年級的實際出發,制定適當標準。經過學生個人、集體和教師(包括班主任和各科教師)評定,參考校外表現,最後由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知本人和家長,...
第二十五條 各級教育行政部門和中國小校要認真貫徹落實《小學生守則》、《中學生守則》、《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》,形成良好的校風。第二十六條 中國小應實行定期評定學生品德行為和定期評選“三好”學生、優秀學生...
童規 《童規》是1970年出版的圖書,作者是周德潘。內容介紹 《童規》把小學生守則和少年兒童日常行為規範具體化,三字韻文琅琅上口。一經成誦,即可終身不忘。全書配以精美畫面,文圖並茂,相輔相成。讀來悅於目、聰於耳、動於心。
楊明武坦言,現行的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,條文都比較成人化,雖然學校已經做了一些努力,比如用簡單的話語改良了行為規範20條,更加人性化,但是遠不及“十大宣言”形象、深入。楊明武說,事實上,這十條英國兒童宣言...