小學生多功能分類作文:3-6年級

小學生多功能分類作文:3-6年級

《迪克貓作文繪本:小學生多功能分類作文(3-6年級)》內容簡介:我們根據6~12歲孩子的年齡特點,將繪本這種圖文並茂的形式引入到作文里,用繪本的形式來表現作文,讓孩子完成從形象思維到抽象思維的過渡,使得作文書和故事書一樣有趣。我們一直都在想辦法讓孩子愛上閱讀,只有愛上閱讀後,寫作才會變得容易。

基本介紹

  • 書名:小學生多功能分類作文:3-6年級
  • ISBN:9787807319788, 780731978X
  • 類別:輔助書刊
  • 頁數: 212頁
  • 出版社: 廣州出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
圖書信息,內容簡介,媒體評論,目錄,

圖書信息

讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
條形碼: 9787807319788
尺寸: 24 x 18.2 x 1.8 cm
重量: 540 g

內容簡介

《迪克貓作文繪本:小學生多功能分類作文(3-6年級)》內容簡介:我們根據6~12歲孩子的年齡特點,將繪本這種圖文並茂的形式引入到作文里,用繪本的形式來表現作文,讓孩子完成從形象思維到抽象思維的過渡,使得作文書和故事書一樣有趣。我們一直都在想辦法讓孩子愛上閱讀,只有愛上閱讀後,寫作才會變得容易。
貼近生活、充滿童趣的原創作文和兒童文學作品,讓你充分享受閱讀的快樂。
生動精美的繪圖,營造了豐富的故事情境,讓你在閱讀過程中既能享受文學,又能感受美學,在品味作文的過程中得到美的薰陶。文字與圖畫相輔相成,讓你思維更活躍,想像更豐富。

媒體評論

現在有很多老師把優秀的圖畫書作為資源,運用到教學當中。將圖畫書的閱讀和作文教學結合起來,無疑給圖畫書的閱讀開拓了一個新的領域,而且我認為這是一種起點高、切入簡單的方式,也會是一種行之有效的方式。
——著名兒童文學作家 湯素蘭
在引導孩子閱讀繪本的時候,我們一方面要鼓勵孩子多去閱讀,在閱讀的過程中體會圖畫與文字中洋溢出來的濃濃的人文關懷、親情與友情;另一方面還要引導孩子去慢慢尋找和體會書中的細節與內涵,提高他們的認知和想像能力。
——國小特級教師 夏永恆
繪本不但可以滿足孩子喜歡聽故事的渴望,同時也是激發深度思考、增強寫作能力的最佳教材。將繪本引入我們的課堂,讓繪本走進孩子的生命,成為訓練孩子們讀圖能力和表達能力的有效載體,這是兒童心靈成長的必然。
——國小語文教研員 付偉雄

目錄

1 我們你們他們
“可樂”的故事
一隻“為食貓”
麻辣逗笑三寶
百變星君
石哲三“絕”
胖胖與大蝦
名家連線
霸道的班長
超級演員
2 誰說我不害怕
荔枝冰卡喉嚨
驚心動魄的經歷
天台驚魂
那一刻,心跳到喉嚨眼
夜半開門聲
一件驚心動魄的事
名家連線
今夜有鬼
3 一家老小向前沖
趕“鬼”行動
爭奪遙控器的三十六計
ILOVEYOU
我們家的“八大家”
“誇張”奶奶
爺爺的“三樂主義”
名家連線
我爸爸的親職教育
是誰過節日(節選)
4 麻辣教師秀
我的老師會武功
“孩子王”
三個稱呼的故事
“星”際老師大碰撞
我的“陽光”班主任
名家連線
“旱田”老師
洋娃娃老師
5 好孩子的淘氣事兒
男子漢的特殊行動
“騙”吃記
“魔法”失靈
幫小雞出生
釣貓
間諜間諜,哪裡逃
名家連線
絕密訊息
6 親親我的寶貝
瓢蟲日記
我家的“老二”
糖寶寶的自述
狗狗的一周心情簡報
“哈里”和巴西龜
可愛的“森林之王”
名家連線
親愛的小魚
只是鬧著玩
7 那些景那些情
走馬觀花游泰國
燕子的自述
不平靜的夏夜
百萬葵園
難忘的美玉桃源之行
名家連線
黃昏
冬天的河流
8 世界是個萬花筒
楊喇子蜇人之謎
識別小雞的性別
有趣的“怪坡”
我發現貓會自己治病
我發現了蝸牛的秘密
鵓鴣死命叫,雨兒打樹梢
名家連線
不會迷失的精靈
可愛的石蠶
9 校園我的笑源
我們班的“斧頭幫”
校園搞笑檔案
同桌的“核武器”
當考捲髮下來時
心情拍賣會
名家連線
經濟需要增長
獻花的女孩(節選)
10 幻想多稜鏡
會轉的耳朵
捉拿隱身人
尋找地心人
名字風波
尋找快樂的小豬
名家連線
花園街11號和12號
金星人的挫折
附錄:
圖解寫作,用繪本的方式告訴你寫作的秘訣
繪本欣賞

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