《小學生周記（五年級上學期）》是1997年語文出版社出版的圖書。
基本介紹
- ISBN：9787801262615
- 頁數：163
- 定價：5.30
- 出版社：語文出版社
- 出版時間：1997-07
- 裝幀：平裝
作品目錄,後 記,
作品目錄
目 錄
第一周 善於觀察，具體細緻（名人觀察）
第二周 展開想像，豐富內容（教師頌歌）
第三周 敘事生動，感受要深（中秋趣俗）
第四周 選擇事例，注意意趣（材料積累）
第五周 寫人敘事，合乎情境（國旗國歌）
第六周 按照方位，有序記敘（祖國名勝）
第七周 運用比喻，描繪景物（比喻拾趣）
第八周 動靜結合，突出特點（標點趣談）
第九周 寓情於景，情景結合（體育之窗）
第十周 描寫動作，表現人物（談歇後語）
第十一周 描寫語言，顯示品格（語言知識）
第十二周 選用事例，展示品質（漫談諺語）
第十三周 有序寫物，顯示特徵（科技之窗）
第十四周 準確用語，反映物性（作家鍊字）
第十五周 根據物性，展開想像（祖國漫話）
第十六周 特定環境，表現人物（漫談謎語）
第十七周 典型事例，刻畫人物（民間節日）
第十八周 描寫外貌，再現人物（元旦風俗）
第十九周 對比襯托，塑造人物（名人讀書）
第二十周 圍繞中心，描寫景物（動物之最）
第二十一周 描寫景物，結合抒情（花卉拾趣）
第二十二周 節日描寫，寫出氣氛（春節瑣話）
第二十三周 融進感情，寫出童趣（笑的種種）
第一周 善於觀察，具體細緻（名人觀察）
第二周 展開想像，豐富內容（教師頌歌）
第三周 敘事生動，感受要深（中秋趣俗）
第四周 選擇事例，注意意趣（材料積累）
第五周 寫人敘事，合乎情境（國旗國歌）
第六周 按照方位，有序記敘（祖國名勝）
第七周 運用比喻，描繪景物（比喻拾趣）
第八周 動靜結合，突出特點（標點趣談）
第九周 寓情於景，情景結合（體育之窗）
第十周 描寫動作，表現人物（談歇後語）
第十一周 描寫語言，顯示品格（語言知識）
第十二周 選用事例，展示品質（漫談諺語）
第十三周 有序寫物，顯示特徵（科技之窗）
第十四周 準確用語，反映物性（作家鍊字）
第十五周 根據物性，展開想像（祖國漫話）
第十六周 特定環境，表現人物（漫談謎語）
第十七周 典型事例，刻畫人物（民間節日）
第十八周 描寫外貌，再現人物（元旦風俗）
第十九周 對比襯托，塑造人物（名人讀書）
第二十周 圍繞中心，描寫景物（動物之最）
第二十一周 描寫景物，結合抒情（花卉拾趣）
第二十二周 節日描寫，寫出氣氛（春節瑣話）
第二十三周 融進感情，寫出童趣（笑的種種）
