《小學生同步作文最佳化訓練-4年級》,講述了:十月金秋,還不是下霜的季節。站在橋上舉目南眺,遠處的青山蒼翠欲滴,山腳下野菊花盛開,金黃金黃的。近一些,山地上的玉米已收割了,玉米秸一堆一堆的,旁邊是一堆堆扒出來的玉米,金燦燦的,在陽光的照耀下,是那樣惹人喜愛。再近些就是平地了,這裡全是稻田。稻穀已經成熟,秋風吹過,金浪翻滾。我忽然發現一個奇怪的現象:同是一塊地,稻浪的大小為什麼不一樣?我走進稻田,仔細觀察。發現稻浪大的地方子粒飽滿,稻浪小的地方子粒乾癟。這又是為什麼?我問老師,原來各家各戶的投入和耕作技術有區別。
基本介紹
- 書名:小學生同步作文最佳化訓練:4年級
- 出版社:青島出版社
- 頁數:200頁
- ISBN:9787543653931, 7543653931
- 作者:張吉宙
- 出版日期:2011年7月1日
- 開本:16
《小學生同步作文最佳化訓練-4年級》,講述了:十月金秋,還不是下霜的季節。站在橋上舉目南眺,遠處的青山蒼翠欲滴,山腳下野菊花盛開,金黃金黃的。近一些,山地上的玉米已收割了,玉米秸一堆一堆的,旁邊是一堆堆扒出來的玉米,金燦燦的,在陽光的照耀下,是那樣惹人喜愛。再近些就是平地了,這裡全是稻田。稻穀已經成熟,秋風吹過,金浪翻滾。我忽然發現一個奇怪的現象:同是一塊地,稻浪的大小為什麼不一樣?我走進稻田,仔細觀察。發現稻浪大的地方子粒飽滿,稻浪小的地方子粒乾癟。這又是為什麼?我問老師,原來各家各戶的投入和耕作技術有區別。