小孩的世界你不懂

簡介

小孩的世界，你懂嗎？成長的秘密，也許誰都有。

文章中，作者用象徵手法，從自己吃一個酸澀的青蘋果寫起，講述她仰慕美術老師的情感經歷。最終，在媽媽和班主任的幫助下，她擺脫了糾結，重獲快樂。

某網站5月14日的一篇帖子，將這篇作文公之於眾，並貫以《某篇特等獎（作文）讓我震驚》的標題。截至5月18日晚9點，該帖已有5452人次查看，回帖142個。

一些網友認為，這篇作文“在選材方面貌似過於早熟了”。有網友說：“很細膩的心理活動描寫，如果不標明年級，感覺起碼是中學生。”還有人說：“完全不能相信五年級的孩子就有這樣的心思。”此外，部分網友對文章寫作技巧的純熟老練表示懷疑，認為這不太像是一個小學生的文筆，少了點孩子的純真。

不過，也有不少網友表示支持：“文章看起來清新自然，沒什麼值得批判的。”網友“鷹舞蒼穹CPA”說：“人家小姑娘我手寫我心，敢寫出真情實感，陽光坦蕩，不失為好文章一篇！”

網友“草原之戀Y”表示，大人應該看到積極的一面，文中的“我”不是已經走出青澀的誤區了么？如此陽光總比今後“拿得起放不下”強吧？

易妍，今年12歲，武漢市礄口區東方紅第二國小五（2）班學生。她對自己作文獲特等獎的感覺是：“像做夢”。去年，她也參加了該賽事，獲得三等獎。

“考場上拿到題目時很著急，不知道怎么下筆。”易妍回憶，聯想到平時的習作里曾寫過跟美術黃老師的故事，於是選擇了這個親身經歷的題材。打完草稿後，她完成了這篇2000字的文章，走出考場那一刻，感覺“很放鬆”。

班主任郭伯歡證實，文中所述確為發生在上學期的真事。當時他和數學老師都感覺易妍情緒有點低落，後來得知她對美術老師比較敬佩。“這些朦朧的情感很正常，在國小高年級學生中並不少見，但絕不能稱之為早戀或戀情。”郭伯歡說：“我們小時候也出現過對同學和老師的愛慕之情，但不像現在的孩子這么率真，敢於表達。”

郭伯歡用青蘋果和紅蘋果舉的例子，很快讓易妍走出了迷惘。昨日再次談及此事，易妍坦承，當時只是對黃老師“比較崇拜”，因為他很幽默，加之她對畫畫興趣濃厚，很欣賞老師的繪畫水平。

“我很喜歡高爾基的《童年》，描寫非常精緻細膩，對我的寫作水平提高幫助很大。”除了閱讀這些名著，易妍也毫不掩飾對兒童文學作家楊紅櫻的喜愛：“她的《馬小跳》、《小貓日記》我都看完了，有時候還模仿她的寫作手法。”

校長洪霞介紹，4月底，作文賽事主辦方派了兩名工作人員，專程來到學校調查易妍寫作的真實水平，翻看了她平時的習作，並詢問她在校的表現情況，最後才授予她特等獎。

在學校里，易妍算是一個“小明星”，不僅是一名優秀的班長，還是學校田徑隊的一員。四年級時加入了學校美術組，班級辦黑板報、宣傳板總有她的身影。

易妍出生在一個普通工人家庭。“她的個性活躍，性子直，有點像假小子。”易妍媽媽吳莉軍說。

吳莉軍坦言，她也知道女兒作文中所述的事情，但沒有捅破這層窗戶紙，更沒有責怪孩子，而是求助老師，巧妙地引導女兒走出了情感的困惑。