小主持人語言能力訓練·初級

內容簡介

《小主持人語言能力訓練?初級(修訂版)》內容簡介：節目主持人是現代生活中最耀眼的職業之一，有著星星般的誘人光環，有著月光般的朦朧迷離，他們像歌星、影視明星一樣引人注目、令人神往。

許多年輕人在翹望、在嚮往、在幻想當一名節目主持人，還有很多小朋友也把當主持人作為追求夢想的目標。但是，更多的小朋友們只看到主持人頭上耀眼的光環，卻沒有看到他們在“光環”背後的汗水與心血、勤奮與努力、付出與堅持、追求與拼搏……他們不知道做主持人還有那么多要學習的知識和訓練的內容。甚至有的小朋友認為節目主持人不就是在台上“報報節目”而已——“先有人寫好報幕詞，再把它背下來，然後上台報節目，不就是這么簡單嗎？”

這本教材的出版就是為了讓更多的小朋友們了解主持人要有很強的綜合素質，也是為了回答一些小朋友的疑問，讓更多的小朋友了解小主持人應該學習什麼，應該掌握什麼，應該準備什麼，如何朝著自己的理想去努力，如何才能成為一名小主持人。

主持是一門語言的藝術。語言藝術基本功的訓練，也是主持人基本功的訓練，這套《小主持人語言能力訓練》正是給未來的小主持人打開一扇窗，從窗外進來的陽光與新鮮空氣會親吻每個小朋友，待到小朋友們在語言藝術的園地里羽毛豐滿了，就能飛到窗外的藍天去展翅翱翔。

媒體評論

願孩子們從這本書中學到本領，成為快樂的小主持人。

——湖南衛視快樂大本營著名主持人何炅

掌握了語言的藝術，就掌握了人生的主動權。

一位教法語的朋友認為：“學好語言藝術，使人的一生受益無窮。”所以，她把自己剛滿4歲的兒子送來跟我學語言藝術。

我們廣東的一位學生考上了美國哈佛大學，他回國時跟我說：“我在美國取得的一些成績，跟我少年時代學習語言藝術有著重要的關係，因為學習語言藝術，練就了我的自信和膽量，這些成了我獨闖美國的寶貴財富。”

在這裡，我要對小朋友們說：“讓我們更加踏實地從現在做起，學好科學文化知識，學好語言藝術，做個對社會有益的人。”

——廣東話劇院兒童劇團團長·朱景芳

從國小習語言藝術，孩子將受益終生，擁有更美好的明天!

——國家一級作家、詩人，《小藝術家》雜誌社原社長·王影

語言的藝術是征服人心的高超藝術。

語言藝術不僅能展示人的聰明才智，而且還是人際交流成功的金鑰匙，更是工作、事業成功的基石。《小主持人語言能力訓練》叢書能引領小朋友們邁進語言藝術的殿堂。

——國家二級演員、廣州市話劇團著名演員·袁興哲

語言藝術是一切藝術門類和人際交流的基礎。要提高青少年的藝術素質，就必須從小培養。日前我在中國青少年藝術節廣東賽區做評審時，有一個小朋友演奏鋼琴自報曲目時說：“……我為大家演奏一首《牛羊活》……”琴聲響起後大家才明白——不是“牛羊活”，而是湖南民歌《瀏陽河》。一首曲名三個字，就有兩個字讀錯，讓人啼笑皆非。由此可見學習語言藝術對我們學習、工作、生活、交流的重要性。郭洋編寫的《小主持人語言能力訓練》叢書，就是孩子們練好語言藝術的入門嚮導。

小主持人語言能力訓練·初級

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