寶雞商貿交通職業學校

寶雞商貿交通職業學校

寶雞商貿交通職業學校是經寶雞市教育局批准,陝西省教育廳備案的,具有頒發國家認可學歷證書資格的全日制綜合性重點院校。面向全國計畫招生,學校創辦二十餘年來,為社會培養了數十萬名優秀人才,畢業生供不應求。學校採用半封閉式準軍事化管理,校區一期建成工程達300畝地,建築面積70000平方米,另有200畝校區正在規劃,已建成現代化實習設備和教學設施俱全的專業化、園林式校園。

基本介紹

  • 中文名:寶雞商貿交通職業學校
  • 外文名:BaoJiShangMaoJiaoTong
  • 簡稱:寶商
  • 主管部門:寶雞市教育局
  • 現任校長:石禹
  • 學校地址:寶雞市陳倉區陳倉大道657號
學校概況,師資力量,配套設施,特色專業,媒體關注,辦學優勢,學院榮譽,學生活動,報名條件,資助政策,國家資助政策,勤工助學,

學校概況

航空-高鐵-機器人-無人機特色學校
擁有等比例航空高鐵模擬倉
陝西省中高職銜接對口升學院校
寶雞古稱“陳倉”、“雍城”,典故“明修棧道,暗度陳倉”發源地,譽稱“炎帝故里、青銅器之鄉”。公元757年因“石雞啼鳴”之祥瑞改稱寶雞。是關中—天水經濟區中心城市,地處關中平原西部,是陝西兩大百萬人口城市之一。
寶雞歷史悠久,是寶學(寶雞之學)所在地,有2770餘年建城史,出土了晚清四大國寶等文物,存有西府社火、鳳翔木版年畫、泥塑等中華工藝。
寶雞商貿交通職業學校創建於1995年,是一所全日制準軍事化管理的綜合類學校,學校位於交通便利且富有悠久歷史文化底蘊的千渭交匯之處的陳倉大道,交通便利並占有高新開發區良好的發展潛力,校園面積占地近200畝,總建築面積70000平方米,教職員工180人,在校學生3600餘人。
學校開設城市軌道運營與管理、航空服務、計算機套用與管理(無人機套用與開發方向、機器人套用與開發方向、銀行事務管理方向、IT軟體開發方向)、音樂(學前教育、影視傳媒方向)等四大類熱門專業。學校師資力量雄厚,設施精良,於2008年成為寶雞市衛生技術人員考試基地,並以出色的工作受到國家衛生部專家組成員的好評。在22年的辦學歷程中,學校始終秉承"德育領先,教學正規,管理嚴格,就業順暢"的辦學特色,為鐵路航空系統和部隊醫院培育出一批批優秀的人才。
學校先後數次榮獲陝西省、寶雞市民辦教育先進辦學單位稱號;寶雞市“學校管理百校行”活動先進學校;職業教育先進集體,誠信與自律辦學先進集體、抗震救災先進集體等稱號;還在2005年獲得國家民政部民營非企業單位誠信與自律辦學先進集體和。學院團委不僅連續多次榮獲寶雞市先進團委稱號,青年志願者活動先進集體及素質拓展教育先進集體稱號,於2009年元月榮獲共青團陝西省委“五四紅旗團委”稱號。2010年榮獲寶雞日報社受讀者歡迎的職業院校“品牌校”稱號。
在學生中湧現出一大批優秀團幹部,優秀團員和省級優秀學生,他們當中有的因拾金不昧受到新聞媒體和失主稱道,有的因熱心青年志願者服務工作而受到省市新聞媒體和相關部門的高度好評,有的在全省中職學校護理技能大賽中表現卓著,載譽而歸,有的以其出色的表現在全省職業院校教學生田徑運動會上創造佳績,並兩次為學校贏得由省教育廳頒發的“體育道德風尚獎”,嚴格的準軍事化管理制度,使學校的百人女子 人連續數次在全市大中專學校學生軍訓表演比賽中獲得一、二等獎;學生們以其良好的思想道德風貌和過硬的專業素質贏得所就業的全國20多個省市自治區的 多家醫院的廣泛好評,不僅開創了自己美好的人生歷程,也徹底地改變了自己家庭的面貌。

師資力量

學校現有專任教師300餘名,其中具有副高職稱以上的教師50餘人。此外,學校特聘了多名副高以上職稱且具有豐富實戰經驗的“雙師型”教師,形成一支理論與實踐相結合、學歷與技能相融合的強大師資團隊。並定期聘請國內外知名學者來我校做學術報告。
寶雞商貿交通職業學校

配套設施

學校建有航空服務實訓中心、高鐵乘務實訓中心、形體訓練中心、綜合辦公樓、數字圖書館、多功能教學大樓、綜合性實驗樓、多媒體教室、語音室、多個醫護類專業實驗教室,大型餐飲中心、校醫院、大型超市、洗浴中心,素質拓展訓練場,無人機專業試飛基地以及各項體育訓練場地等設施場館工,為學生德、智、體、美全面發展提供有力保障。

特色專業

學校開設城市軌道運營與管理、航空服務、計算機套用與管理(無人機套用與開發方向、機器人套用與開發方向、銀行事務管理方向、IT軟體開發方向)、音樂(學前教育、影視傳媒方向)等四大類熱門專業。
特色專業
專業方向
主修課程
航空服務
民航乘務
民航概論、機場運行管理、民航法律法規、空運地理、民航服務心理學、服務禮儀與訓練、客艙服務技能訓練、民航客運英語等。
民航安全
機場地勤
城市軌道運營與管理
高鐵乘務
城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規、城市軌道交通樞紐、客運服務與禮儀等。
捷運安檢
高鐵乘服
計算機套用
機器人套用與開發方向
機電一體化技術、工業機器人套用、工業機器人維護與保養、工業機器人安裝、調試與維修、工業機器人工作站管理。飛行器技術概論、飛機原理與構造、通用航空概論、飛行器製造工藝學、無人機攝影與測量、無人機管理與維護、無人機模擬器操控技能實訓、銀行管理服務、軟體開發。
無人機套用與開發方向
銀行事務管理方向
IT軟體開發方向
音樂
學前教育
幼兒教師口語、學前教育學、幼稚園教育活動設計與指導、舞蹈、聲樂、幼稚園科技小製作、美工與手工書寫、幼稚園班級管理、影視傳媒等課程。
影視傳媒
學校管理體制健全,校風嚴謹,實行半封閉式準軍事化管理,精心呵護學生健康成長。豐富多彩的校園文化活動和社會實踐是我院第二課堂的重要內容。學校崇尚“思想活躍,學習活躍,生活活躍”,學生自發組織間有大學生創業系會、舞蹈社、瑜伽社、攝影藝術社、動漫社、書畫協會、英語俱樂部等多個社團,極大地豐富了學生的業餘生活,也為學生個性化發展提供了廣闊空間。
學校先後數次榮獲陝西省、寶雞市民辦教育先進辦學單位稱號;寶雞市“學校管理百校行”活動先進學校;職業教育先進集體,誠信與自律辦學先進集體、抗震救災先進集體等稱號;還在2005年獲得國家民政部民營非企業單位誠信與自律辦學先進集體。學院團委連續多次榮獲寶雞市先進團委稱號,青年志願者活動先進集體及素質拓展教育先進集體稱號,於2009年元月榮獲共青團陝西省委“五四紅旗團委”稱號。2010年榮獲寶雞日報社受讀者歡迎的職業院校“品牌校”稱號。
寶雞商貿交通職業學校
在學生中湧現出一大批優秀團幹部,優秀團員和省級優秀學生,他們當中有的因拾金不昧受到新聞媒體和失主稱道,有的因熱心青年志願者服務工作而受到省市新聞媒體和相關部門的高度好評,有的在全省中職學校護理技能大賽中表現卓著,載譽而歸,有的以其出色的表現在
全省職業院校教學生田徑運動會上創造佳績。嚴格的準軍事化管理制度,使學校的百名學子連續數次在全市大中專學校學生軍訓表演比賽中獲得一、二等獎;學生們以其良好的思想道德風貌和過硬的專業素質贏得所就業的全國20多個省市自治區的 多家醫院的廣泛好評,開創了自己美好的人生歷程。
寶雞商貿交通職業學校

媒體關注

1、2019年鹹陽市教育局主辦“鹹陽市校企合作產教融合暨中高職銜洽談會”上,學校與達內教育集團簽訂了校企合作協定,按照企業人才規格要求設定、開發課程、組織教學。
寶雞商貿交通職業學校
2、2019年寶雞職教活動周,寶雞電視台對學校校機器人、無人機專業建設、校企合作及所取得的成績進行了報導。
寶雞商貿交通職業學校

辦學優勢

1、多證書教學,強化就業優勢。
2、多項資金補助,支持學子求學路。
3、強大的師資力量、校企合作訂單式培養。
4、地處西北重點城市|——寶雞。交通樞紐,經濟發達。
5、實行“校企合作,定向委培”,保證學子順利就業。
6、實行多層次學歷教學,中專、大專、對口升學等。
7、豐富多彩的大學社團 、學生會、競賽等活動。
8、國家承認學歷,中專、大專、本科多層次培養,學生亦可繼續深造,或出國對外交流學習。
寶雞商貿交通職業學校面向全國招生,只要你自身符合條件就可以報名!

學院榮譽

學校先後數次榮獲陝西省、寶雞市民辦教育先進辦學單位稱號;寶雞市“學校管理百校行”活動先進學校;“職業教育先進集體”,“誠信與自律辦學先進集體”、“抗震救災先進集體”等稱號;還在2005年獲得國家民政部民營非企業單位“誠信與自律辦學先進集體”和。學院團委不僅連續多次榮獲寶雞市“先進團委”稱號,“青年志願者活動先進集體”及“素質拓展教育先進集體稱號,於2009年元月榮獲共青團陝西省委“五四紅旗團委”稱號。2010年榮獲寶雞日報社受讀者歡迎的職業院校“品牌校”稱號。

學生活動

學校管理體制健全,校風嚴謹,實行半封閉式準軍事化管理,學校崇尚思想活躍、學習活躍、生活活躍,學生自發組織建有大學生創業協會、舞蹈社、瑜伽社、攝影藝術社、動漫社、書畫協會、特訓隊志願者協會等20餘個社團,極大地豐富了學生的業餘生活,也為學生個性化發展提供了廣闊空間。

報名條件

1、年齡14周歲-20周歲;五官端正,體型勻稱,氣質良好;
2、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;
3、裸露部分無紋身及明顯疤痕;
符合以上條件的,需經面試,複試,體檢,政審合格後方可錄取!

資助政策

國家資助政策

1、報考我校的學生均可享受國家免學費專項資金2000元/生/年;城市家庭經濟困難學生按照在校城市學生15%確定,享受時間兩年。
2、家庭貧困學生可享受國家助學金2000元/生/年;家庭經濟困難學生按照在校學生20%確定,享受時間兩年。
3、建檔立卡戶學生享受一次性3000元/生助學金。
註:具體情況以當年國家資助政策為準。

勤工助學

1、學校大力提倡並幫助家庭困難學生開展多種形式的勤工助學活動,在學生中專門成立了勤工助學服務中心,在校內
設立勤工助學崗位,並積極尋求社會上的勤工助學崗位;
2、學校開設助學創業班,幫助學生在業餘時間在校內擴充創業知識及社會生活基本技能;

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