[美]艾莉森·高普尼克 著
“第一本從兒童意識的角度剖析哲學問題的著作”;“眾多科學家、哲學家、教養專家聯袂推薦”;“打破傳統的革命性發現”。
基本介紹
- 書名:寶寶也是哲學家:學習與思考的驚奇發現
- 作者:艾莉森·高普尼克 (Alison Gopnik)
- ISBN:9787213061837
- 頁數:227
- 定價:49.90元
- 出版社:浙江人民出版社
- 出版時間:2014-9
- 裝幀:平裝
- 開本:16
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
對大部分人來說,懷孕生子是人生中很深刻、強烈、奇妙的經驗。一個新生命誕生了,他有著澄澈的雙眸,胖嘟嘟的小手和看似神秘的大腦思維。
小寶寶有同理心嗎?有思考能力嗎?在還沒學會閱讀與數學之前,他們如何得知關於道德的複雜事理呢?童年是人生至關重要的成長階段,但我們對那個階段所知的實在太少了,而許多時候甚至忽略了它!
小寶寶有同理心嗎?有思考能力嗎?在還沒學會閱讀與數學之前,他們如何得知關於道德的複雜事理呢?童年是人生至關重要的成長階段,但我們對那個階段所知的實在太少了,而許多時候甚至忽略了它!
人何以為人?一個小嬰兒著迷似地深情凝視母親的臉龐,可能奠定了人類“愛”與“道德”的基礎;全心投入地玩著假裝遊戲可能解釋了我們如何想像未來,甚至是如何寫出一本書,如何發明日新月異的科技。
這本書與汗牛充棟的“育兒寶典”最大的不同,就是給孩子一個完整的、充滿情感與智慧的視角,從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。
這本書與汗牛充棟的“育兒寶典”最大的不同,就是給孩子一個完整的、充滿情感與智慧的視角,從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。
圖書目錄
【目錄】
引言 毛毛蟲和蝴蝶 / V
第一部分 寶寶是如何想像和學習的 / 001
澄清的雙眸,胖嘟嘟的小手,大大的腦袋,這就是可愛而又神秘的寶寶。就算是最小的嬰兒對於世界的運轉也有很多認識,而蹣跚學步的幼兒則全心投入地創造一個瘋狂的假裝世界,而這可能解釋了我們是如何想像未來和創造發明的。
Chapter 01 可能的世界 / 003
孩子們為何要假裝?
Chapter 02 假想的同伴 / 027
虛構的內容怎樣闡明真理?
Chapter 03 逃離柏拉圖的“洞穴” / 051
兒童、科學家、計算機如何發現真理
第二部分 寶寶是如何感知世界的 / 079
如果說成人感知世界的方式是聚光燈,那么小嬰兒感知世界的方式更像是能照亮四周的燈籠。嬰兒並不會僅僅體驗著周圍世界的某個地方,相反,他們同時生動地體驗著所有事物。寶寶們就像佛陀一樣,也是身在斗室心在四野的旅行者。他們在意識的池塘中自在地戲水,而不是沿著奔涌的意識之流奮勇前進。
Chapter 04 做小嬰兒是什麼感覺? / 081
意識與注意
Chapter 05 我是誰? / 105
自我、記憶與逐漸湧現的意識之流
第三部分 人類愛與道德的基礎 / 133
寶寶並不像我們曾認為的那樣,是無涉道德的生物。一個嬰兒深情凝視母親的臉龐,可能奠定了人類“愛”與“道德”的基礎。兒童對父母的影響,等同於父母對他們的影響。我們的成長不僅僅由基因或者母親所決定,相反,童年的經驗指示著我們創造自己的生活道路。
Chapter 06 赫拉克利特的河流與羅馬尼亞的孤兒 / 135
早期的經驗如何塑造此後的人生?
Chapter 07 學習愛 / 149
依戀與身份認同
Chapter 08 愛與法律 / 171
道德的起源
尾聲
嬰兒與人生意義 / 201
致謝 / 215
譯者後記 / 219
注釋 / 221
引言 毛毛蟲和蝴蝶 / V
第一部分 寶寶是如何想像和學習的 / 001
澄清的雙眸,胖嘟嘟的小手,大大的腦袋,這就是可愛而又神秘的寶寶。就算是最小的嬰兒對於世界的運轉也有很多認識,而蹣跚學步的幼兒則全心投入地創造一個瘋狂的假裝世界,而這可能解釋了我們是如何想像未來和創造發明的。
Chapter 01 可能的世界 / 003
孩子們為何要假裝?
Chapter 02 假想的同伴 / 027
虛構的內容怎樣闡明真理?
Chapter 03 逃離柏拉圖的“洞穴” / 051
兒童、科學家、計算機如何發現真理
第二部分 寶寶是如何感知世界的 / 079
如果說成人感知世界的方式是聚光燈,那么小嬰兒感知世界的方式更像是能照亮四周的燈籠。嬰兒並不會僅僅體驗著周圍世界的某個地方,相反,他們同時生動地體驗著所有事物。寶寶們就像佛陀一樣,也是身在斗室心在四野的旅行者。他們在意識的池塘中自在地戲水,而不是沿著奔涌的意識之流奮勇前進。
Chapter 04 做小嬰兒是什麼感覺? / 081
意識與注意
Chapter 05 我是誰? / 105
自我、記憶與逐漸湧現的意識之流
第三部分 人類愛與道德的基礎 / 133
寶寶並不像我們曾認為的那樣,是無涉道德的生物。一個嬰兒深情凝視母親的臉龐,可能奠定了人類“愛”與“道德”的基礎。兒童對父母的影響,等同於父母對他們的影響。我們的成長不僅僅由基因或者母親所決定,相反,童年的經驗指示著我們創造自己的生活道路。
Chapter 06 赫拉克利特的河流與羅馬尼亞的孤兒 / 135
早期的經驗如何塑造此後的人生?
Chapter 07 學習愛 / 149
依戀與身份認同
Chapter 08 愛與法律 / 171
道德的起源
尾聲
嬰兒與人生意義 / 201
致謝 / 215
譯者後記 / 219
注釋 / 221