寵物美容(江蘇農牧科技職業學院提供的慕課)

寵物美容(江蘇農牧科技職業學院提供的慕課)

寵物美容課程是?>江蘇農牧科技職業學院於2017年9月15日首次在中國大學MOOC開設的國家精品線上開放課程(高職)。該課程授課教師是王麗華、陳愛鳳、蔣翔、劉忠慧、顧月琴。據2021年1月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課7次。

寵物美容課程內容包括:寵物美容的來源與發展、寵物美容工具的識別與使用、如何正確地固定與接觸寵物、寵物犬的基礎美容、貓的基礎美容、犬的美容造型修剪、犬的修剪技巧與被毛染色、大型犬的基礎護理與長毛犬的被毛護理、拓展知識——犬展中犬的美容造型展示。

基本介紹

  • 中文名:寵物美容
  • 類別:國家精品線上開放課程
  • 授課平台:中國大學MOOC
  • 提供院校:江蘇農牧科技職業學院
  • 開課時間:2017年9月15日(首次)
  • 授課教師:王麗華、陳愛鳳、蔣翔、劉忠慧、顧月琴
課程性質,課程背景,課程定位,適應對象,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,授課目標,課程特色,設計思路,信息化教學資源,所獲榮譽,教師簡介,

課程性質

課程背景

21世紀,寵物已經作為家幾拔乎寒庭的一份子逐漸與人們的生活融為一體。越來越多的寵物主人願意接受專業技師為自己的寵物做日常護理與美容。寵物美容作為新興行業不斷地擴大與快速發展,成為中國發展、經濟成長不可缺少的一部分。

課程定位

寵物美容是一門操作性強,具有創新性與創業性的課程。通過該課程的學習,使學生具備應職崗位所必需的寵物的基礎美容理論與操作技術,常見寵物犬的造型修剪技能,達到初步具備獨立開展崗位工作、解決實際問題和繼續學習能力的高素質技能型專門人才。該課程是在學完寵物解剖生理、寵物品種概論、寵物飼養和寵物心理與行為等課程的基礎上進行的。

適應對象

該課程是寵物專業的專業課程,讓學生了解專業特點,掌握必備的專業知識,是寵物養護與馴導專業的核心課程。寵物美容也是一門專業技術,可以為非寵物專業的學生提供專業拓展知識與技能,同時也讓社會相關從業人員恥說婚提供了免費學習的機會。

開課信息

開課次數開課時間學時安排參與人數
第1次開課
2017年09月15日~2018年01月05日
2-3小時每周
908
第2次開課
2018年03月05日~2018年07月08日
3小時每周
1881
第3次開課
2018年09月10日~2019年01月10日
1522
第4次開課
2019年02月28日~2019年07月01日
1990
第5次開課
2019年09月07日~2019年12月29日
2061
第6次開課
2020年02月16日~2020年07月01日
3140
第7次開課
2020年09月14日~2021年01月16日
待定
(表格內容參考資料

課程簡介

寵物美容課程是寵物類專業一門的核心專業課程。該課程的教學任務是使學習者掌握基本的寵物美容知識及美容操作技能。課程內容分為九個項目,每一個項目包括若干任務,每一個任炒茅務均有一個或幾個不謎趨匙淚同的知識點。緒論闡述了寵物美容的來源與犬貓的發展,項目一主要是寵物美容工具的認識、使用與保養;項目二是接觸寵物犬、貓的安全知識與保定;項目三是犬的基礎美容與護理,包括犬的被毛梳理,眼、耳清潔,趾甲修剪,被毛清洗與烘乾,剃腳底毛等;項目四是貓的基礎美容,任務類型與犬相同;項目五則是重點部分,包括貴賓犬、比熊犬、雪納瑞犬、博美犬、北京犬等犬的美容造型修剪;項目六是美容修剪時的技巧與染色;項目七是長毛犬被毛的護理。最後讓同學們了解一下寵物美容造型在犬賽場上的展示。

課程大綱

緒論 寵物美容的來源與發展
1.寵物美容的來源
2.犬的認識、來源與分類
3.貓的認識、來源與分類
項目1.寵物美容工具的識別與使用
1.1梳刷類美容工具的識別與使用
1.2剪刀與電剪的使用與保養
1.3其它美容工具的認識
項目2.如何正確地固定與接觸寵物
2.1犬美容時的站姿與保定訓練
2.2固定與控制犬(貓)的操作方法
項目3. 寵物犬的基礎美容
讓學生掌握犬的被毛梳理辨榆危與開毛結的方法;掌握洗澡、肛門腺的清理及被毛的烘乾婚匙踏方法;掌握祝舟戒犬的耳、眼清理及趾甲的修剪方法以及操作的意義。
課時
3.1犬的被毛梳理與開結
3.2犬眼睛的清洗與耳道清潔
3.3犬趾甲的修剪
3.4犬的被毛清洗與烘乾
3.5犬的牙齒結構與清潔
3.6犬的腹底毛與腳底毛的剃除
項目4.貓的基礎美容
4.1貓的被毛梳理與開結
4.2貓的眼睛清潔
4.3貓的耳道清潔
4.4貓的趾甲修剪
4.5貓的被毛清洗
4.6貓的被毛烘乾
項目5.犬的美容造型修剪
5.1貴賓犬的運動裝修剪
5.2貴賓犬泰迪裝修剪
5.3比熊犬的造型修剪
5.4雪納瑞犬的造型修剪
5.5博美犬家庭裝的造型修剪
5.6博美犬俊介裝的修剪
5.7北京犬的家庭裝修剪
項目6.犬的修剪技巧與被毛染色
6.1犬的修剪要點提示
6.2犬的染色區域的技巧性修剪
項目7.大型犬的基礎護理與長毛犬的被毛護理
7.1大型犬的清潔護理與修整技術
7.2長毛犬的被毛護理與包毛技術
拓展知識--犬展中犬的美容造型展示
1.貴賓犬的賽場美容造型
2.雪納瑞犬的賽場美容造型要求
3.犬的比賽規則
(表格內容參考資料

課前預備

預備知識

學習寵物美容,可先預備解剖生理知識,寵物品種識別,寵物飼養與寵物心理與行為知識。

學習資料

論著資料
書名作者語種ISBN出版時間出版社
《寵物美容師》
孫若雯
漢語
7504556238
2006
中國勞動社會保障出版社
《犬美容指南》
本斯通、珀爾斯通
漢語
7538136592
2002
遼寧科技出版社
《北美洲工作犬會(遠東區)專業C級寵物美容師訓練課程教科本》
張江
漢語
9787109120488
2008
中國農業出版社
《寵物美容與服飾》
王麗華
漢語
9787109193284
2014
(註:表格內容參考資料

授課目標

(一)知識目標
1.使學生建立寵物美容必備的素養;
2.掌握常用寵物美容工具的使用方法;
3.掌握寵物基礎美容基本操作過程;
4.掌握常見寵物犬的造型修剪方法;
(二)能力目標
1.掌握常用寵物美容工具的正確使用和保養;
2.能夠對寵物進行基礎美容;
3.會對常見寵物犬進行造型修剪。
(三)素質目標
1.培養良好的思想品德、心理素質;
2.培養良好的職業道德,包括愛崗敬業、誠實守信、遵守相關的法律法規等;
3.培養良好的團隊協作、協調人際關係的能力;
4.培養對新知識、新技能的學習能力與創新能力。

課程特色

設計思路

該課程設計的總體思路是突出職業能力的培養,符合高職高專的教育教學特色,以寵物行業和企業的職業崗位對寵物美容知識和技能需求為目標,以學生就業為導向,深度與寵物行業或企業合作,進行基於工作過程的項目課程開發,努力探索能體現職業性、實踐性、開放性的課程體系,保證學生就業或創業時與工作崗位的接軌。根據高職高專的教育特點與教學特色,探索“校企合作、工學結合”的人才培養模式,探索以實踐能力考核為主的課程評價方法,提高學生的職業能力和就業競爭力,按照工作任務將該課程分為六個項目,即美容工具(用品)使用與保養、寵物犬、貓的基礎美容、造型修剪、寵物美容技巧性修剪、牽犬等內容。

信息化教學資源

學生在學習的過程中可以學習21世紀寵物技術資源庫中寵物美容課程,加深對專業知識的理解與拓展專業知識。

所獲榮譽

2020年11月3日,該課程被中華人民共和國教育部認定為“2020年國家精品線上開放課程(高職)”。

教師簡介

王麗華,江蘇農牧科技職業學院教授。
陳愛鳳,江蘇農牧科技職業學院實驗師。
蔣翔,江蘇農牧科技職業學院實驗師。
劉忠慧,江蘇農牧科技職業學院講師。
顧月琴,江蘇農牧科技職業學院講師。
(註:表格內容參考資料

授課目標

(一)知識目標
1.使學生建立寵物美容必備的素養;
2.掌握常用寵物美容工具的使用方法;
3.掌握寵物基礎美容基本操作過程;
4.掌握常見寵物犬的造型修剪方法;
(二)能力目標
1.掌握常用寵物美容工具的正確使用和保養;
2.能夠對寵物進行基礎美容;
3.會對常見寵物犬進行造型修剪。
(三)素質目標
1.培養良好的思想品德、心理素質;
2.培養良好的職業道德,包括愛崗敬業、誠實守信、遵守相關的法律法規等;
3.培養良好的團隊協作、協調人際關係的能力;
4.培養對新知識、新技能的學習能力與創新能力。

課程特色

設計思路

該課程設計的總體思路是突出職業能力的培養,符合高職高專的教育教學特色,以寵物行業和企業的職業崗位對寵物美容知識和技能需求為目標,以學生就業為導向,深度與寵物行業或企業合作,進行基於工作過程的項目課程開發,努力探索能體現職業性、實踐性、開放性的課程體系,保證學生就業或創業時與工作崗位的接軌。根據高職高專的教育特點與教學特色,探索“校企合作、工學結合”的人才培養模式,探索以實踐能力考核為主的課程評價方法,提高學生的職業能力和就業競爭力,按照工作任務將該課程分為六個項目,即美容工具(用品)使用與保養、寵物犬、貓的基礎美容、造型修剪、寵物美容技巧性修剪、牽犬等內容。

信息化教學資源

學生在學習的過程中可以學習21世紀寵物技術資源庫中寵物美容課程,加深對專業知識的理解與拓展專業知識。

所獲榮譽

2020年11月3日,該課程被中華人民共和國教育部認定為“2020年國家精品線上開放課程(高職)”。

教師簡介

王麗華,江蘇農牧科技職業學院教授。
陳愛鳳,江蘇農牧科技職業學院實驗師。
蔣翔,江蘇農牧科技職業學院實驗師。
劉忠慧,江蘇農牧科技職業學院講師。
顧月琴,江蘇農牧科技職業學院講師。

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