寮步信義學校

寮步信義學校

東莞市寮步鎮信義學校是一所九年一貫制民辦學校,2003年9月由東莞日惠教育投資有限公司創辦。前期總投資2600多萬元,2005年又追加300多萬元改善設施設備,累計投資3000多萬元。近一年來又增加投入100多萬元,用於改造校園文化建設和完善教學設施,新增了校道“五常廊”、教學樓中心大廳文化裝飾、英語長廊和國學經典長廊;每間教室安裝了多媒體平台,進一步增添了功能室的藥品與器材,增添了低年級學生運動器材,滿足了教學的需求,使學校原來優雅的育人環境全面提升到更高的層次。現在的信義學校環境優美、品味高檔、典雅秀麗、充滿人文氣息,不斷追求卓越的信義人已然打造出了一所高品質的“人文校園、特色校園、綠色校園、快樂校園、和諧校園”。

基本介紹

  • 中文名:寮步信義學校
  • 創辦時間:2003年9月
  • 所屬地區:東莞市
  • 類別:民辦學校
辦學目標,學校定位,設施設備,辦學特色,德育工作特色,教學工作特色,校園文化特色,開心方略,武術特色,發展歷史,地圖,

辦學目標


辦學宗旨:以辦好特色教育為己任,以誠信辦學回報社會,為學生提供全方位的優質服務
辦學目標:
1、把學生培養成為誠信正義、博學創新、“雙基”紮實、特長明顯的創新型、複合型人才,讓學生終身受益。
2、構建優質民辦學校,成為東莞市一級學校
辦學理念:“以人為本,教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”;
辦學原則:“德育為首,教學為中心,育人為本,質量第一”;

學校定位


1、校風校紀一流:樹立起優良的校風,把學生的品德培養放在首位,厚德載物;教育學生文明守法;以一顆進取之心嚴守校紀,勤奮學習,立志成才。
2、學生學習成績進步幅度大:以先進的教法教給學生學以致用的學法,舉一反三,夯實雙基,發展特長,低進高出,高進優出。讓每一個學生都學有進步,學有所得。
3、後進生轉化率高:面對全體學生,因材施教,分層教學,分類管理,走進後進生的內心,動之以情,轉化思想,曉之以理,加大動力,樹立典型,悉心輔導,變後進為先進。
4、學科特色鮮明:以英語特色為龍頭,帶動數學、作文、藝術、信息技術等四科特色並舉,培養學生的“六項全能”,正如許多學生家長稱讚的那樣“信義的英語數學有特色,都不用請家教”。
5、學生健康成長樂園:信義以優美的、高品位的校園文化環境薰陶人;以形式多樣的校內外活動鍛鍊人;以快樂學習的開心方略培養人;以誠信的高品質教育成就人!

設施設備


校園占地面積27840.9 平方米,生均占地面積10.1平方米。建築面積19603.2 平方米,生均建築面積7.1 平方米。教學區、運動區和生活區三區相對獨立,整體布局合理。教學區有課室54間,教師辦公室6間,實驗室、儀器室及其它各種功能室40多間;運動區有200米環形跑道的田徑運動場,有籃球場4個,排球場2個,桌球台8張,另有單雙槓、爬桿等配套設施。生活區有男女生宿舍42間,建築面積2816平方米,生均面積12.8平方米。學生餐廳2個,建築面積1440平方米。校園及各教室均裝置了廣播,本學期全部教室配備了電視、多媒體教學設備、校園網終端。學校按照標準配備了常規教學儀器設備,基本滿足教學需要,圖書室藏書6萬多冊,生均24冊,訂有各種報刊50餘種,教參、工具書195多種。在儀器設備上,我校按照市等級學校標準配備常規教學必須的教學儀器。各功能室儀器設備比較齊全。此外學校建成了自己的網站,建成了與網際網路相連通的校園網和行政管理平台、資源庫,共建多媒體教學平台47個,實現校園網管理系統全校通並向數位化技術系列發展,行政辦公室、教師辦公室以及功能室聯成一體,教師辦公備課、上課可隨時享用各種資源。2010年又新購置筆記本電腦 20台,目前學校共有計算機192台,保證了每位班主任老師每人一台電腦,非班主任兩人一台電腦,實現了網上辦公。
在生活用房和安全設施方面,為滿足200多住宿學生的需要,學校建有學生公寓一幢,36平方米的房間設有獨立的洗手間和浴室,每間住8名學生,配有熱水供水系統;廚房、消毒間設施設備符合衛生標準,飯堂寬敞明亮,座位能滿足師生用餐;消防系統符合國家標準,聘請保全人員進行24小時保全防衛,投資幾萬元裝配了高質量的探頭監控系統和報警聯網系統,完全符合公安部門的要求。

辦學特色

德育工作特色


1、實施“八三五六”工程,即“八字校訓”、“三大素養”、“五心教育”、“六項全能(六條禁令)”。從多方入手,培養學生良好性格,提升學生基本素養。
2、德育主題教育:孝心、愛心、信心、包容心、責任心。持續開展“家庭美德十個一”、“美好家庭六同做”、“每天十大好習慣”、“爭信義七色卡,做信義金色少年”活動,以活動豐富學生學習生活,以活動促使學生健康成長。
3、建立“導師制”。在國小部實行側重於學差生學習的導師制,在中學部實行側重於後進生守紀的導師制,調動全體老師培優輔差的積極性和後進生的學習上進的積極性。

教學工作特色


1、實行“進步工程”和“拔尖工程”,讓每一個學生都有進步,讓每一個尖子生都學有所長,更加拔尖。
2、建立教學質量目標責任制。建立和完善教學質量監測與評價機制,使教學管理規範化、科學化,符合課程改革、素質教育和各學段學生培養目標的要求。
3、推行“三高導學案”教學模式,即高效思維、高效展示、高效訓練。課堂按照“5+20+15”的模式分配教與學的時間,以小組學習為主,重視學生的當堂思維,重視學生的個人展示、小組展示和全班展示,重視學生的當堂手寫訓練和評價。強調學生的快速思維,快速搶答,快速反思;強調學生充滿自信的個人展示、凝聚智慧的小組展示和調動全班思維風暴的全班展示;強調當堂的手寫訓練、小組合作、互幫互學,充分調動學生的主觀能動性、學習熱情和學習毅力,從而打造高效課堂。
為了讓高效導學案課堂的理念深入老師的心中,讓課堂更好的高效化,學校通過對全校老師開展“高效導學案專題培訓”、外派教師學習、常規教研採取“磨課”制等方式,大力推進課堂教學的改革,不斷實踐和完善符合我校實際的“三高導學案”。
4、突出英語學科特色。
積極開展“英語沙龍、英語購物節、英語朗誦、口語大賽、每日三詞、每日一句”等特色活動,在校園裡提倡英語日常用語交流,從而培養學生口頭表達能力和學習興趣。現在的信義學校,說英語、用英語、愛英語 的氛圍非常濃厚,學生從早上進校用英語問好,課前三分鐘朗讀“每日三詞一句”,舉辦各種英語興趣活動,興趣是最好的老師,每個年級的英語成績都有較大幅度提升,贏得家長的一致好評,解決了新莞人子弟學校英語難的問題,得到了社會的廣泛讚譽。

校園文化特色


挖掘“信”“義”內涵,結合國學精髓,凸顯英語特色,打造高標準校園人文景觀,發揮“環境育人”的功能,創建一流校園文化環境。
國學文化特色:
營造濃厚的國學文化氛圍,在中心校道、大廳、教室走廊、樓道等地配置了以“仁義禮智信”為主要內涵的名家名言及意境深遠的書畫,讓學生在潛移默化中受到傳統優秀文化的薰陶。我們精心編寫了國學教材,讓國學走進課堂,通過每天的國學誦讀,使學生尊師敬長,學會做人,學會做事,學會求知,全面提高人文素質。

開心方略


以服務讓師生開心,以開心創優質,以優質創品牌,以品牌促發展,以發展使各方更開心。

武術特色


藝術特色倡導素質教育,嚴密科學施教,充分才藝展示,學生全面發展。武術訓練強身健體,修養武德。我校武術訓練起點高、措施得力、訓練紮實、成績突出。聘請著名武術家于海做顧問,聘用專業武術老師,成立了專業藝術培訓基地。學生興趣大增,刻苦訓練,在短短一個學期里就取得了省級正規比賽6個一等獎、11個二等獎的優異成績。

發展歷史


辦學以來,學校逐年加大對校園環境、教學設備、功能室、師資力量等方面的投資,不斷完善和最佳化設施設備。運用先進的辦學理念規範辦學,學生人數不斷增加,教學質量不斷提升,連續獲得教學質量進步顯著獎和規範管理工作先進單位稱號;
2003年9月由東莞日惠實業有限公司投資創辦。
2010年,學校抓住發展機遇,全面提升學校各方面的工作,被評為東莞市“三星級民辦學校”;
2011年,學校在管理、教學、德育等方面表現突出,在鎮教辦年度評估中榮獲了二等獎,被評為寮步鎮首批“德育規範學校”;
2012年,學校的學科特色鮮明突出,英語特色、國學特色、武術特色、作文特色齊頭並進,接送品牌、德育品牌、高效課堂品牌深入人心,被評為東莞市“四星級民辦學校”、 2012年度評估中榮獲了二等獎、東莞2012年度最具競爭力教育品牌、教育家辦學示範基地。
現在的信義學校,正朝著“辦學生最喜歡的品牌名校”的目標不斷前進。

地圖

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