《寫好規範字菱形十字格三年級小學生三年級同步字帖》是2019年黑龍江美術出版社出版的圖書，作者是姜萍。
基本介紹
- 書名：寫好規範字菱形十字格三年級小學生三年級同步字帖
- 作者：姜萍
- 出版社：黑龍江美術出版社
- ISBN：9787559344755
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
菱形十字格特點及套用介紹
一、寫字的重要性
作為中華民族傳統文化之一的漢字， 更是中華文化的精髓所在。《語文課程標準》非常重視寫字教學，協諒記指出寫字是閱讀和寫作的基礎，強調了寫字教學在語文教學中的重要地位。加強小學生寫字教學,採取得力措施切實提高小學生寫的質量很有必要。小學生要書寫“規範漢字”，寫好規範漢字也是為今後硬筆書法打下堅實的基礎。
二、菱形十字格的特點，
菱形十字格把橫中線和豎中線首尾連成四條斜線，每條斜線平均分成了三等份，有四處斷點，每處斷點都起了名字，分別叫一點、二點、三點、四點。
這四個點位，可以橫看，也可以豎看。豎看,可以準確地掌握橫畫的長短,例如“土”左一點到右一點或左四點到右四點控制短橫的長度;左二點到右二點或左三點到右三點可以控制長橫的長度。
橫看,可以準確地掌握豎畫的長短,例如“口”二點到三點控制短豎的長度,例如“木”一點到四點控制長豎的長度。戒判籃
兩側的斜虛線，能有效地控制撇、捺的長短和傾斜角度。例如:“木” 撇到三點偏下出鋒，捺到三點頓筆出鋒。通過點位讓學生掌握撇低捺高的書寫規全催律。
三、用菱形十字格書寫漢字
1.讓書寫者能在最短的少芝只恥時間內準確地掌握筆畫起筆和收筆的位置，掌握筆畫的長短。
2.掌握偏旁搭配的位置關係。
3.解決漢字結構過緊或過於鬆散的問題，使書寫的漢字結構緊湊,達到書寫規範、美觀的效果。
作者簡介
哈爾濱市大同國小教師，菱形十字格發明人，2013年“菱形十字格”成功申請到國再檔只訂家專利，先後被評為黑龍江省國小語文教學能手、市語文骨幹教師、市優秀教師等稱號，所教學寫字課多次在國家、省、市殃項民獲獎。
姜萍老師在多年的寫字教學實踐中，對學生如何寫好規範漢字深有研究，結合“菱形十字格”總結出規範漢字的書寫規律。“菱形十字格”寫字法通俗易懂，易學易練，使學生快速提高書寫水平，掌握規範漢字書寫方法。在規範、準確書寫漢字的基礎上，秀漢字之美，揚華夏文明，為學生以後的愛好和興趣發展奠定良好的基礎。對學生而言，掌握規範漢字的書寫尤為重要，能使其作業、試卷達到工整、美觀的效果，受益終生!
姜萍老師多次受邀到廣東、重慶、河南、河北、雲南、新疆等全國十多個省、市、自治區進行“菱形十字格”寫字教學講座及寫字課示範教學，受到好評。兆故頌全國已有數十萬學生在使用“菱形十字格”書寫規範漢字。
