審計學（第四版）(2018年東北財經大學出版社有限責任公司出版的圖書)

內容簡介

在本次修訂過程中，我們努力使其體現如下特點：

第一，內容安排上具有先進性。教材緊扣我國頒布的相關法規、制度，特別是作為行業標準的審計準則方面的修訂及動向，體現教材的先進性和科學性。同時，本書也涵蓋了國際審計準則和美國公認審計準則，既注意全面闡述審計基本理論、基本方法和基本技能，又努力與審計準則的*內容相銜接，體現教材的完整性和廣泛適用性。

第二，以受託責任為主線組織各章節安排。審計行為產生於審計委託人、被審計人和審計人這種三方關係人的互動作用關係之中，受託責任的不斷演變又推動著現代審計的不斷發展。全書以受託責任為主線，將審計基本理論和方法貫穿其中，使讀者能夠對審計的歷史、現狀和未來發展有清晰的了解，增強教材的針對性和可接受性。

第三，案例啟發引導教學。每一章節都根據教學內容配有具體案例解讀，使抽象、晦澀的審計學理論易於理解。大學的教學除了知識的傳授，更多的是培養學生分析問題和解決問題的能力。在學習基本審計理論、方法的同時，以案例的形式將具有啟發性的問題大膽引入，以探討的方式向讀者提出啟發性的問題，不僅可以開闊思路，而且對學生的科研視野也會有所開拓。而且，本書所選擇的案例以本土化案例為主，以保證其有更強的實用性。

第四，完善與教材配套的習題。配套習題是教材的補充和延伸，習題力求做到少而精，突出重點，難易適中，知識覆蓋面廣。同時，習題類型多樣化，包括選擇題、判斷題、操作練習題和案例分析題等，有利於減輕學生對單調題型的厭倦感。

圖書目錄

第1 章什麼是審計 1學習目標 1

1.1 為什麼需要審計 1

1.2 審計的不同類型 3

1.3 審計與會計的聯繫與區別 6

1.4 經濟社會需要企業財務報表審計 7

本章小結 8

主要概念和觀念 8

基本訓練 9

第2 章審計目標與審計發展 11

學習目標 11

2.1 1844年以前的註冊會計師審計 12

2.2 1844年至20世紀20年代初的註冊會計師審計 13

2.3 20世紀20年代至60年代的審計 15

2.4 20世紀60年代以後的審計 18

本章小結 22

主要概念和觀念 23

基本訓練 22

第3 章註冊會計師執業準則 26

學習目標 26

3.1 執業準則的起源及美國公認審計準則 27

3.2 中國註冊會計師執業準則 31

3.3 行業質量控制 33

3.4 同業覆核與行業監督 37

審計學（第四版）(2018年東北財經大學出版社有限責任公司出版的圖書)

基本介紹

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