審計學基礎與案例（第2版）

內容簡介

本書根據《教育部關於加強高職高專教育人才培養工作的意見》檔案的精神，精選對學生終身發展有益的基礎知識和基本技能，注重教材的基礎性、實踐性，使理論與實踐相結合。本書以“提高學生實踐能力，培養學生的職業技能”為宗旨，將企業年度會計報表審計的工作過程劃分為審計概述、中國註冊會計師職業道德、接受業務委託、評估風險並採取應對措施、制定審計計畫、審計銷售與收款循環、審計採購與付款循環、審計生產與存貨循環、審計貨幣資金、編制審計報告10個學習情境。每一學習情境由若干任務組成，每一任務都包含了學習目標、技能目標、任務引入、任務分析、知識連結、思考與討論、案例分析等內容。

本書既可作為高等職業院校會計類專業和管理類專業學生的專業教材，又可作為成人教育的教學用書及供會計師事務所審計人員學習參考使用。

圖書目錄

學習情境一審計概述

任務一　審計的本質/1

一、註冊會計師審計的含義/4

二、審計的特徵/4

三、審計的對象/6

四、審計的職能/7

五、審計的作用/7

任務二　審計的分類/8

一、按審計主體分類/9

二、按審計內容和目的分類/9

三、按審計主體與被審計單位的

關係分類/10

四、按審計範圍分類/10

五、按審計採用的技術模式

分類/11

任務三　審計的目標/11

一、審計的總目標/12

二、審計的具體目標/13

任務四　審計程式/16

一、檢查/17

二、觀察/21

三、詢問/21

四、函證/22

五、重新計算/24

六、重新執行/24

七、分析程式/24

任務五　審計證據/26

一、審計證據的含義/27

二、審計證據的種類/28

三、審計證據的充分性與

適當性/29

四、評價充分性和適當性時的

特殊考慮/31

任務六　審計工作底稿/33

一、審計工作底稿的含義/33

二、審計工作底稿的編制目的/34

三、審計工作底稿的編制要求/34

四、審計工作底稿的存在形式/34

五、審計工作底稿的內容/35

六、確定審計工作底稿的格式、

要素和範圍時應考慮的

因素/35

七、審計工作底稿的要素/36

八、審計工作底稿歸檔工作的

性質/37

九、審計檔案的結構/37

十、審計工作底稿的歸檔期限和

保存期限/37

十一、審計工作底稿歸檔後的

變動/38

審計學基礎與案例（第2版）

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