《審美教育(給孩子發現美的眼睛)》是中國時代經濟出版社出版的圖書,作者是陳慧玲
基本介紹
- ISBN:9787801694065
- 作者:陳慧玲
- 出版社:中國時代經濟出版社
- 出版時間:2003年6月1日
- 頁數:384
- 定價:24.0
- 裝幀:平裝(無盤)
《審美教育(給孩子發現美的眼睛)》是中國時代經濟出版社出版的圖書,作者是陳慧玲
《審美教育(給孩子發現美的眼睛)》是中國時代經濟出版社出版的圖書,作者是陳慧玲內容簡介美育正是通過傳授美的知識,通過反覆的審美實踐活動提高人們的審美能力的。它實際上就是世界觀、人生觀教育,是一個人如何看待這個世界、如何看...
美育正是通過傳授美的知識,通過反覆的審美實踐活動提高人們的審美能力的。它實際上就是世界觀、人生觀教育,是一個人如何看待這個世界、如何看待人生的立生之本。我國自古以來提倡躬行身教、榜樣示範。家長以自身良好的行為品德以及典型人物優良道德風範,影響教育子女。但是正像著名學者于光遠說的:“當父母不容易,當好...
狹義的美育,極端的定義是認為美育專指“藝術教育”;其一般的定義是認為美育指“美感教育”“審美教育”“審美觀和美學素養教育”等。廣義的美育,有人認為:“真正的美育是將美學原則滲透於各科教學後形成的教育。”美育定義由狹義而廣義的過程中夾雜的另一個維度的變化就是:由形式美育走向了實質美育。所謂“形式...
給孩子藝術與特長教學,潛移默化地影響孩子,幫助孩子打開善於發現美的眼睛,讓孩子學會審美,創造美。為孩子注入東方文化的基因,讓孩子懂得本國文化、傳承本國文化,並用東方智慧引領世界。通過“規劃及優勢培養”,孩子將一部分精力集中在優勢發揮上,持續學習,最終由量變引起質變。“100分成長階梯”的七個步驟是...
三、審美力教 /126 讓孩子們站在大師的肩上“審美 /128 任何事物都具有審美,讓孩子們善於發 /129 引導孩子通過“服裝設計”感悟 “審美 /131 通過“小區規劃”來引導孩子認知“審美 /132 目錄 8 寶貝計畫:畫出想像與自信 美就在你身邊,審美就是用發現美的眼睛留意身邊的小細 /133 寶貝計畫審美力教學小...
●讓孩子們站在大師的肩上“審美”●任何事物都具有審美,讓孩子們善於發現 ●引導孩子通過“服裝設計”感悟 “審美”●通過“小區規劃”來引導孩子認知“審美”●美就在你身邊,審美就是用發現美的眼睛留意身邊的小細節 第六部分 寶貝計畫教學藝術 一、在巨觀的教學理念中堅持人格教育 ●1、不同的孩子...