寧波大學附屬學校

寧波大學附屬學校

寧波大學附屬學校成立於2016年1月,是由寧波大學與江北區人民政府聯合創辦的九年一貫制公辦學校,是寧波市高校與地方政府合作創辦的首所附屬學校。

辦學之初,學校僅招收到170名一年級地段生。僅僅兩年後,一年級招生規模即達到12個班540名。2017年,學校開始舉辦國中,至2023年已有四屆國中生畢業,110多個班級,近5000名學生,在成為寧波市區規模最大的基礎教育學校的同時,國中畢業生中考學業水平指標穩居市區前列。如今,寧大附校以良好的師德師風、紮實務實的學生素養提升和高效優異的教學質量贏得了家長和學生的高度認可,成為當地百姓信賴的“家門口的好學校”。

基本介紹

  • 中文名:寧波大學附屬學校
  • 外文名:The Affiliated School of Ningbo University
  • 創辦時間:2016年
  • 辦學性質:九年一貫制公辦學校
  • 校訓:快樂、健美、堅韌、進取
  • 地址:中國浙江寧波
  • 現任校長餘勇 
辦學歷史,辦學條件,辦學規模,硬體設施,校園環境,師資力量,辦學特色,辦學成果,地理位置,

辦學歷史

2016年,借地辦學 (5間教室,三小間辦公室)。招收一年級170名學生。
2017年,一期校址落成,一年級招生激增至10個班,國中部開始辦學。
2018年,一年級“一表生”生源超過12個班的辦學上限,自此連年發布招生紅色預警。
2020年,首屆國中學生畢業,取得優異成績。
2021年,辦學規模激增,成為江北區最大的學校,被寧波市政府列為重點調控熱點學區。
2022年,學校二期工程投用,同時開辦東校區。班級數達到102個,近5000名學生。

辦學條件

辦學規模

截至2022年,共有國中部、國小部、東校區三個校區,占地面積近13萬平方米,建築面積12萬平方米。

硬體設施

現代北歐建築將生態元素與創新元素融合,凸顯生態平衡和科技創新的“未來教育”理念。校內高標準的多功能教室和體育場館配備齊全,探索教室、美陶工坊、巧手工作坊、英語活動室等形態各異,學校的建築充分體現了國際化、書院化理念。主題不一的活動平台錯落有致,如星際台、書悅台、生趣台等。

校園環境

“別創一格”和“生生不息”兩大主題校園文化,體現了人與自然的和諧發展,時間空間的自由無界。豐富多姿的庭院文化和連廊主題文化讓學校的每個院子、每條小徑都成為心靈棲息的樂園。“校園的每一個細胞都充溢著藝術的氛圍”。用藝術感染學生,用真善美潤澤生命;音樂、美術將成為孩子生命中不可或缺的精神支柱。

師資力量

寧大附校現有教師近300名,包含省特級教師、省骨幹教師在內的名優教師占比達60%,青年教師也是“百里挑一”。

辦學特色

寧大附校從教育的“九個堅持”中尋求能量。首先是“堅持以人民為中心發展教育”,學校提出“讓孩子獲得終身幸福的能力”的辦學理念,從滿足社會和家長對教育的期望為出發點,明確了“質量和素養兩手抓,兩手硬”的辦學方向。例如,小學生家長普遍對放學時間早、校內減負導致校外增負有較多的意見,而國中生家長的意見集中在學生學業負擔重、效率低、效果差等方面。因此,在國小段,寧大附校充分利用課外時間實施綜合素養課程,全面提升學生核心素養,同時實施科學合理的教學質量監測制度;在國中段,寧大附校重點抓教學效率提升,減輕學生作業和校外培訓負擔。同時強調社會力量對學生培養的參與度,提升學生社會適應能力。
其次,“堅持把教育創新作為學校發展的核心動力”。學校發現,“素質教育”難以實施的主要困難,一是缺乏時間和課程的載體,二是學校和教師缺乏相應的能力。因此,學校創造性地利用課外時間,通過自主開發,開設歷史文化、藝術修養、體育健康和科技創新四大類60多門選擇性課程,建構完整的綜合素養課程體系:小學生每周上9節綜合素養課,課業繁忙的國中生每周也有4節綜合素養課,使素質教育得以落地。
同時,寧大附校整合寧波大學和優質高中資源,形成名校培育合力,為學生核心素養培養注入“社會力量”“高階能量”,有效彌補學校軟硬體環境、教師能力視野等方面的不足。例如寧波大學教授和校友參與的“中學、大學、社會三位一體共育”培養模式;選拔寧波大學優秀大學生與中學生結對,開展“一對一學長結對”相關活動;寧波大學校友企業家主導的“我與社會”系列活動,全面培養學生的社會參與能力。
教學質量是立校之本,也只有高質量的教學,才能讓學校和學生有時間、有動力實施提升學生核心素養的各項舉措。寧大附校將教學質量的著眼點放在大幅度提升教學效率上,學校不盲目實施各類創新的教學模式,而是通過科學借鑑鎮海中學等優質高中先進的教育理念,破解分數與素質的矛盾命題。全力推進“最佳化過程、提升效率”工程,圍繞“教學效率”進行了系列最佳化行動;實施“精選、先做、全批、周整理”的作業制度;大幅度增加自習課,以讓學生更好地複習與反思,培養學生自主學習能力等,在明顯降低學業負擔的基礎上,實現了教學效率的大幅度提升。在區域“從起點看發展”的教學質量評估中,學校的學業質量和提升度都取得了很好的成果。
學校將體育和藝術教育定位成“民眾體藝”,努力讓每個學生都成為學校體育藝術舞台的主人。寧大附校在體育和藝術國家課程之外,開展特長培養計畫;對體育和藝術課程按“現在有趣、終身有用”的標準進行最佳化改良,激發學生對體育和藝術的熱愛。
最後,“堅持把教師隊伍建設作為基礎核心工作”。將價值觀作為選聘教師的主要標準,從而形成富有寧大附校特色的教育價值觀。“陪伴是一切教育方式的基石”“只需踏踏實實做事,不用瞻前顧後做人”“名優誠可貴,師德價更高”等觀念,已成為寧大附校教師的精神指南。老師們的勤奮敬業受到家長的廣泛稱讚,成為學校最核心的競爭力。學校也成為市級教師發展示範性學校(優秀)、“寧波市新時代教師隊伍建設改革成績突出集體”。

辦學成果

2020年,以廣廈國小為主體的首屆國中畢業生成績優異,重高率達33%,普高率達85%。2022年,畢業生升學率達到優異主要學業水平指標,已位居寧波市區公辦學校前列。 在區域”從起點看發展“的學辦質量評價中,連續三年居江北區最前列。
學生興趣特長培養成績突出。在2021年首屆”強基實驗班“、2022年“科技素養大講堂”、強基計畫等選拔中,附校都交出優異的答卷。在體育、音樂、美術全區及全市抽測中成績亦居於最前列。

地理位置

寧波大學附屬學校國中部(一期)校址
寧波大學附屬學校
寧波大學附屬學校國小部西校區(二期)校址
寧波大學附屬學校-國小部
寧波大學附屬學校國小部東校區校址
寧波大學附屬學校(東校區)

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