松原市寧江區第二中學

寧江區第二中學一般指本詞條

松原市寧江區第二中學是一所擁有12個教學班534名學生的初級中學,始建於1967年,歷經歷史變革,為寧江教育做出了突出貢獻。學校現有教師109人,教師學歷全部達標,其中本科學歷占教師總數的65%,研究生學歷1人;具有中、高級專業技術職稱教師87人,占教師總數的80%;有省級學科帶頭人1人,省級骨幹教師2人,市級骨幹教師12人;區級骨幹教師19人。學校占地12000m2,校舍面積4800m2。學校擁有現代化的教學設備和設施,擁有一流的校園網、語音室、微機室、多媒體電教室、電子備課室、省級標準化的理化生實驗室和體育運動場地。

基本介紹

  • 中文名:松原市寧江區第二中學
  • 創辦時間:1967年
  • 所屬地區:松原市寧江區長寧南街
  • 類型:初級中學
  • 現任校長:邵傳學
  • 占地:12000m2
  • 校舍面積:4800m2
學校簡介,辦學思路,教學理念,學校文化,學校榮譽,學校願景,

學校簡介

松原市寧江區第二中學是一所擁有12個教學班534名學生的初級中學,始建於1967年,歷經歷史變革,為寧江教育做出了突出貢獻。學校現有教師109人,教師學歷全部達標,其中本科學歷占教師總數的65%,研究生學歷1人;具有中、高級專業技術職稱教師87人,占教師總數的80%;有省級學科帶頭人1人,省級骨幹教師2人,市級骨幹教師12人;區級骨幹教師19人。學校占地12000m2,校舍面積4800m2。學校擁有現代化的教學設備和設施,擁有一流的校園網、語音室、微機室、多媒體電教室、電子備課室、省級標準化的理化生實驗室和體育運動場地。

辦學思路

學校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,全面落實《中國基礎教育改革和發展綱要》和《面向二十一世紀教育振興行動計畫》,堅持以人為本、以學生全面發展為本,堅持走依法治校、以德治校、科研興校的發展道路,以實施素質教育為主線,突出教學中心,強化德育首位,以高素質隊伍建設為切入點,以規範辦學管理和強化後勤服務為保障,全面提高教育教學質量和辦學效益。

教學理念

——關愛每一名學生,對每一名學生負責。
——教好每一名學生,對每一個家庭負責。

學校文化

——育人是本,質量是根,創新是魂的辦學宗旨。
——校以人為本,師以德為高,生以學為上的辦學理念。
——沒有最好,只有更好的校訓。
多年的辦學實踐形成了:
——文明、勤奮、求實、創新的校風。
——敬業、愛生、善教、精思的教風。
——主動、刻苦、專心、堅毅的學風。

學校榮譽

近年來,學校有了長足發展,先後被評為“松原市一類一級學校”,“松原市精神文明建設先進單位”、“松原市以學促變先進單位”、“松原市標準化學校”、“松原市實驗教學先進單位”、“寧江區依法治校先進單位”、 “寧江區教育工作優秀單位”、“寧江區德育工作先進單位”、“寧江區乾訓工作先進單位”,學校黨支部被評為“寧江區先進黨支部”,學校工會被評為“寧江區先進基層工會”,學校團委被評為省“五四”紅旗團委。

學校願景

如今的寧江二中正朝著“實施名牌戰略,狠抓學校管理,力爭在三年內達到師資隊伍更加優良、辦學條件更加優越、校容校貌更加優雅、管理水平更加優秀、教學質量更加優異、發展規模進一步擴大的市級一流學校”的辦學目標邁進。

熱門詞條

聯絡我們