基本介紹
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內容提要：
建築學專業在美術學院的重新設立以及環境藝術設計專業的蓬勃發展,都需要我們在教學思想和教學理念上有所總結、有所創新。完善教學大綱,制定嚴密的教學計畫固然重要,但如果不對課程教學規律及其基礎問題作深入的探討和研究,所有的努力難免會流於形式。本叢書將從基礎、理論、技術和設計等課程類型出發,始終保持選題和內容的開放性、實驗性和研究性,突出建築與其他造型藝術的互動關係。希望藉此加強國內美術院校建築學科的基礎建設和教學交流,推進具有美術院校建築學科特色的教學體系的建立。
本叢書內容涵蓋建築學、室內設計、...
圖書目錄：
總序
引言
上篇 一教
第1章 材料與形式
1.1 引言:“材料與形式”教學所關注的問題
1.2 如何開闢空間——水平結構構件與豎向結構構件
1.3 材料的表現性與建造的真實性
第2章 結構與空間
2.1 引言:“結構與空間”教學所關注的問題
2.2 結構與空間——秩序與想像力
2.3 結構與光
2.4 構造的可讀性與表現力
2.5 建造的真實性與抽象性
第3章 功能與場所
3.1 引言:“功能與場所”教學所關注的問題
3.2 生活方式、使...
