實踐:讓自己可持續發展生存的智慧

實踐:讓自己可持續發展生存的智慧

版 次:1

開 本:大32開

頁 數:248頁

字 數:210000字

印 張:1次

所屬分類:圖書 > 勵志

基本介紹

  • 書名:實踐:讓自己可持續發展生存的智慧
  • 作者:張軍生
  • ISBN:780252042
  • 出版社華藝出版社
  • 出版時間:2009-01
  • 裝幀:平裝
內容簡介,編輯推薦,目錄,序言,

內容簡介

《實踐:讓自己可持續發展》主要內容:實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準,人只有在不斷的實踐中才能獲得成功。中學時代,花一樣的季節,是一個長身體、長知識的黃金時期。面對日益激烈的社會競爭,中學生們只有掌握豐富的知識和具備各種各樣的能力,日後才能在社會上闖出一片屬於自己的天空。通過《實踐(讓自己可持續發展)》幫助中學生對生活進行深刻思考,發現自身的優點和不足,幫中學生看清人生的方向,向人生髮出挑戰,掌握自己的命運,實踐自己的理想,做自己真正的主人。

編輯推薦

《實踐:讓自己可持續發展》是一本針對性強的書,可以幫助中學生對生活進行深刻思考,發現自身的優點和不足,幫中學生看清人生的方向,向人生髮出挑戰,掌握自己的命運,實踐自己的理想,做自己真正的主人。
實踐人生,成就未來;實踐學習,獵取知識;實踐理想,放飛夢想;實踐生活,培養習慣;實踐人際,贏得人心;實踐孝心,傳承孝道。
在每個青少年心中,他們都不止一次的對自己說:我一定要成功!熱血沸騰的青少年們,他們都渴望在以後的生活中有所作為,乾出一番事業,為國家做出自己的貢獻。然而,有所作為不是一件容易的事,要想實現自己的夢想,就必須要對自己的夢想付出一定的行動,實踐自己的夢想。
只有實踐,才能讓自己可持續發展!

目錄

第一章 做自己的好主人——實踐,人生髮展的指南針
1.敢於實踐人生的勇氣
2.從細節中感悟生活
3.凡事三思而後行
4.正確地認識自我
5.學會獨立思考
6.在生活中懂得自尊自愛
7.明確自己的人生目標
第二章 做知識的引導師——學習,掌握知識的加速器
1.養成邊學習邊實踐的習慣
2.有計畫,學習目的才明確
3.掌握正確的學習方法
4.專心致志,學習的法寶
5.要會"學以致用"
6.多閱讀,大有益
7.學習切忌偏科
8.學會在學習中發現快樂
第三章 做理想的實踐者——行動,放飛夢想的原動力
1.養成邊乾邊實踐的習慣
2.空想是成長中最大的敵人
3.理想+行動=成功
4.說到不如做到——立即行動
5.為自己確立一個合適的目標
6.永不放棄自己的追求
7.堅持到底就是勝利
第四章 做玩樂的智慧者——玩樂,豐富生活的營養劑
1.邊玩邊學習,邊樂邊實踐
2.唱歌,唱出自信和青春
3.跳舞,跳出活力和創新
4.旅遊,擴大自己的世面
5.玩球,需要團結合作精神
6.上網,需要清醒的大腦
7.選秀,敢於挑戰自我
第五章 做人生的掌舵者——成長,演繹人生的投影機
1.誠信——人生的通行證
2.謙虛——靈魂的淨化器
3.積極——樂觀的好心態
4.目標——人生的導航燈
5.思考——智慧撞擊行動
6.責任——卓越的原動力
7.溝通——心與心的橋樑
8.獨立——青春成長宣言
第六章 做愛好的啟蒙師——興趣,奏響生活的新樂章
1.集郵,擴充知識的樂趣
2.運動,健康快樂的源泉
3.觀察,獲取知識的開始
4.音樂,打造優雅生活
5.演講,鍛鍊你的隨機應變能力
第七章 做愛問的知識人——問號,打造生活的催化劑
1.敢於提問,才有新的突破
2.記住:三人行必有我師
3.要有不恥下問的態度
4.愛問,生活處處皆學問
5.愛問,有助於成長
6.問要問到點子上
第八章 做人際的指引者——人脈,走向成功的助推器
1.人際交往的基本原則——信任
2.架起友誼的橋樑——溝通
3.讓積極的傾聽發揮作用
4.破壞人際關係的魔鬼——虛偽
5.人際交往的潤滑劑——讚美
6.換位思考讓你人際關係更上一層樓
7.打破人際關係的僵局——幽默
8.尊重他人,才能得到尊重
9.寬容,讓你更有魅力

序言

實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準,人只有在不斷的實踐中才能獲得成功。
中學時代,花一樣的季節,是一個長身體、長知識的黃金時期。面對日益激烈的社會競爭,中學生們只有掌握豐富的知識和具備各種各樣的能力,日後才能在社會上闖出一片屬於自己的天空。也許,在每箇中學生心中,他們曾不止一遍地對自己說:我一定要成功。熱血沸騰的中學生們,他們都渴望在以後的生活中有所作為,乾出一番事業,為國家做出自己的貢獻。然而,有所作為不是一件容易的事,要想實現自己的夢想,就必須要為自己的夢想付出一定的行動,實踐自己的夢想。只有實踐,才能讓自己可持續發展!
中學時代是人生最美好的黃金時代,許多中學生渴望友誼、珍視友誼,並結成相互幫助、共同進步的知心朋友。結識新的朋友給廣大的中學生帶來了很多的幸福和歡樂,但是也給他們帶來了無窮的苦惱與悲傷;交往促進了中學生之間友誼的加深,但是,在和朋友相處時,稍不留意就會和朋友之間發生衝突和矛盾,遇到這種問題時,很多中學生都會不知所措,不知如何才能解決這個問題。在當今社會的要求下,人際交往能力已成為當代中學生完成學業、人格發展的一個重要課題。掌握與人交往的原則和技巧,是中學生走向社會,並適應社會發展,促進成功的法寶之一。
中學生正處在身體生長發育的“第二個高峰期”,少年男女的身體和心理都發生了巨大的變化,他們普遍都有強烈的好奇心和不安感,加上社會對性的開放,處在朦朧期的中學生會對異性產生異樣的感覺。有時候會因為一件小事而做出傷害他人和自己的事。所以中學生有必要了解自身的變化規律,正確地與異性相處,以便讓自己健康、快樂地度過這人生的關鍵階段。青春期是人一生中最美好、最寶貴的時期,也是心理發展最重要、最關鍵的時期。但由於苛刻的學習要求,過重的學業負擔,和現在中學生所處的特殊位置,青春期已是不良心理產生的高峰期,不健康的心理嚴重摧殘著正處在心理機能迅速發育時期的中學生們,如果不能正確面對,及時地解決,勢必會對以後的發展造成不好的影響。花樣年華,花樣夢想,花樣認識,花樣求索,2l世紀不僅僅要求一個人擁有高深的知識,重要的還要有一顆健全的心,能與他人保持良好的交往,正確地認識自己,使自己的思想、信念、目標和行動跟上時代發展的步伐,與社會的進步與發展協調一致。
《實踐——讓自己可持續發展》這樣一本針對性強的書,可以幫助中學生對生活進行深刻思考,發現自身的優點和不足,幫中學生看清人生的方向,向人生髮出挑戰,掌握自己的命運,實踐自己的理想,做自己真正的主人。
在此祝所有的中學生都能健康快樂的成長,並成為祖國未來的棟樑,實現祖國和個人人生的可持續發展。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們