實踐歸來話成長

內容簡介

為充分展現我校大學生社會實踐的風采和成就，引導廣大學生積極投身社會實踐，接觸社會，了解國情，增強社會責任感，鞏固社會實踐成果，2013年寒假校團委發起“實踐歸”來話成長”社會實踐徵文大賽，以“故事”的形式展現社會實踐中大學生的所思、所感、所獲，以及社會實踐中值得感動的情景與瞬間。我們意圖為青年學子提供這樣一個機會，讓他們用瀟灑的筆墨記錄下社會實踐中的青春風采，用平實的語言抒發實踐路上的成長感悟，用多元的視角描繪一幅幅踐行青春的畫卷。馬曉琳主編的《實踐歸來話成長》這冊文集的付梓不僅是山東大學社會實踐工作的精彩總結。

圖書目錄

胸懷天下，聚焦熱點
老紹興，最江南
山的那一邊
像一幅畫，像一首歌，像一句詩
長安客
明湖畔記事
跟著你的隊伍越走越長
看，幸福就在身邊
不要錯過茁壯的機會
微山湖上那抹紅
不曾見過你
魯豫探微話成長
志在願在，你在我在
青春舞動的蒲公英
陽光下，與你一同成長
冬日，一名之愛
愛在無聲間綻放
掌心內外，環臂之間
成長的故事
親歷實踐，攜手成長
腳下足跡，心底彩虹
光明創造者的平凡之美
印象·台灣
那一年，我走在路上
從那一刻起，我學會了擔當
你的溫暖，我的感動
以愛為醫
柳葉刀下的美景
實踐心得，成長絮語
篤學強識，實踐自我
實踐歸來，輕話成長
當幸福來敲門
入耳風雨聲，兼心家國事
夏日二重奏
素履之往，其行天下

序言

古人云，“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明”。青春可以徜徉在知識的海洋中積蓄力量，以待鯤鵬一日同風起，扶搖直上九萬里；青春也可以投身社會，服務人民，在實踐行動中追逐五彩夢想，燃燒絢麗光彩。自20世紀80年代山大開展社會實踐活動，以來，一代又一代的山大人在社會實踐中開闊視野，增長才幹，讓每一次實踐的起航都寓意著獨一無二的青春成長軌跡。
為充分展現我校大學生社會實踐的風采和成就，引導廣大學生積極投身社會實踐，接觸社會，了解國情，增強社會責任感，鞏固社會實踐成果，2013年寒假校團委發起“實踐歸”來話成長”社會實踐徵文大賽，以“故事”的形式展現社會實踐中大學生的所思、所感、所獲，以及社會實踐中值得感動的情景與瞬間。我們意圖為青年學子提供這樣一個機會，讓他們用瀟灑的筆墨記錄下社會實踐中的青春風采，用平實的語言抒發實踐路上的成長感悟，用多元的視角描繪一幅幅踐行青春的畫卷。徵文活動受到全校學生的積極回響，自活動開啟至今我們已經收到千餘篇作品，從這些文字中，我們欣喜地看到青年學子的成長：那是在支教路上懷著夢想與責任前行不輟，那是堅定目標在專業領域奮鬥拼搏，那是寒暑假主動承擔家務報答父母養育之恩，那是行走在廣袤農村鄉野之中深入了解基層生活……學生們通過記述實踐經歷和體會，從而進行對社會的再思考，實現思想和精神的升華；讀者通過這些真摯的文字，可以見證從象牙塔中走出的青年的成長，分享同屬於年輕人的成長體驗。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，從小熟知的詩句只有在親歷社會實踐之後才能體會得更深刻，唯有跋涉於高山長河，流連於萬家燈火，方知天地之廣闊、人間之冷暖。物有甘苦，嘗之者識；道有夷險·履之者知。生命不止，實踐不止，深深淺淺的足跡，印證著一步步的成長。因為社會實踐，青年們走出象牙塔，得以最近距離地觀察、、了解社會·更加深入地調研基層生活。不僅豐富了自己的閱歷．提高了自身的基本素質，更體會到勞動的艱辛、生活的不易，接觸到不同於自己人生軌跡的別樣生活。或許，社會實踐的結果並不重要，重要的是能夠以另外一種祝角、另外一種身份去接觸這個社會，豐富人生。扶這些洋溢著青春活力的文章中，我們很清晰地發現，社會實踐結束後，每個人似乎都少了些青春的張狂，多了些成長的踏實；少了些青春的迷茫，多了些成長的奮鬥。而那些不曹改變的是青春的積極進取、青春的熱情活力。“成長”這個詞，不再僅僅是一個概念，它更多的是一種體驗、一種過程。
“讀萬卷書，行萬里路，有耀自他，我得其助。”一路走來，在實踐路上飽覽社會人生的萬卷詩書；一路走過，於青春奔跑中收藏學無止境的無上箴言。青春行走於廣袤的土地，無須炫耀，無須浮誇，只為球知，只為識廣，只為體驗，只為成長。如今，這冊文集的付梓不僅是山東大學社會實踐工作的精彩總結，更是山大青年學子投入社會實踐的青春紀念冊。我們真誠祝福，正值青春年少的青年們，能夠在實踐中汲取知識和營養，將所學所想套用到社會實踐中，展一己之才華，豐萬民之恒生，讓青春在時代進步中炔發出絢麗的光彩！
……

實踐歸來話成長

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序言

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