《寓愛祖國教育於國小科技活動中的實驗研究》是2005年6月海峽文藝出版社出版的圖書，作者是福州市烏山國小。
基本介紹
- 書名：寓愛祖國教育於國小科技活動中的實驗研究
- 作者：福州市烏山國小
- 出版社：海峽文藝出版社
- 出版時間：2005年6月
- 頁數：307 頁
- 定價：32 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787807190578
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《寓愛祖國教育於國小科技活動中的實驗研究》從文稿的字裡行間，可以看出鳥山國小的教師們在德育科研方面付出了大量的心血，看到了他們精心設計和組織開展的內容鮮活、形式新穎、吸引力強的各種教育活動，使小學生的幼小心靈受到震撼，思想感情得到薰陶。如孩子們知道了福建省籍的中國科學院院士和中國工程院院士109人中，有55人是福州籍人，倍感親切，對為祖國做出貢獻的科學家的崇敬之情油然而生。難能可貴的是，這一課題研究的主要參加者多數在35歲以下，其中10人是30歲以下的青年教師。
圖書目錄
實驗研究篇
中國教育學會“十五”規劃課題申報表
中國教育學會“十五”規劃課題《寓愛祖國教育於國小科技活動中的實驗研究》中期報告
寓愛祖國教育於國小科技活動中的實驗與思考
加強青少年科學素質培養：中國小科普教育和科技活動的目的與任務
貴在培養學科學的興趣和習慣——閱讀烏山國小德育課題研究資料有感
國小科技活動實施綱要（試行）
實踐經驗篇
《寓愛祖國教育於國小科技活動中的實驗研究》課題成果匯報
加強愛國主義教育培養跨世紀科技新人
關注小學生科技教育的德育功能
“隨風潛入夜，潤物細無聲——淺談發揮國小各學科的愛祖國、愛科學德育滲透作用的原因及方法
開展科技實踐活動培養學生科學素質
總結新經驗開創新境界——記我校“氣象站”工作
以科技活動為載體，增強學生愛國意識，提高學生綜合素質
讓愛國科學教育滲透在少先隊活動中
充分利用學校資源，開展科技養殖活動
讓民族精神的偉大旗幟在網際網路上高高飄揚
淺談在數學教學中滲透愛國主義教育
語文教學中滲透“國小科技活動”教育的嘗試
科技需要創新與實踐——談科技教育活動的方法
認識環境關心祖國，科技創新創造未來
寓愛祖國教育於國小科技活動中
綜合運用校本資源優勢加強愛國主義思想教育
國小科技教育改革初探
在這片美麗的沃土上
爭當環境衛士保護祖國美好家園
鼓勵創新精神 營造綠色課堂
淺談三年級科幻畫教學的幾點體會
國小美術課中電腦多媒體教學的運用
無土栽培小組課題報告
“無土栽培”研究論文
專題活動篇
國旗下講話系列
聽老師講科學家兒時的故事——烏山國小開展弘揚和培育民族精神系列活動
“非典”面前屹南山——記中國工程院院士鐘南山
發明創造從生活中走來
神秘誘人的“藍色世界”
巧妙的海水淡化技術
中國科技地位將大幅度提高
一根玻璃絲與上萬門電話
學習榜樣發明創造
中國古代科技的世界之最
少年立志的茅以升
神奇的眼鏡
海洋動物也睡覺
二十一世紀的水
創造之路在你腳下
牙刷毛頂端的變化
香蕉皮和“潤滑之王”
人人都是創造之人（系列一）
人人都是創造之人（系列二）
海底美人魚是否真實存在
由茶碗移動想開
國旗下講話——數學家高斯
“天才？請你看看我的臂肘吧！”
蝴蝶王子
他是炎黃子孫的驕傲——敢於競爭的計算機專家王安
……
學科滲透篇
後記
