宿城區埠子國小

埠子國小，是一所具有百年歷史的老校，它歷經百年滄桑、積澱了深厚文化底蘊，又是一所春風拂面、充滿時代氣息的新校—-今天的埠子國小在2007年7月28日之前還是埠子高中所在地，搬遷以後，由區美術名教師、江蘇省書法家協會會員、宿城區書法家協會秘書長李南海寫了“宿遷市宿城區埠子鎮中心國小”的校名。這裡綠樹成蔭、綠草如茵、鮮花盛開、竹影搖曳、鳥語花香，置身於校園之中，您一定會為賞心悅目的校園環境而陶醉。

基本介紹

• 中文名：宿城區埠子國小
• 教職員工：176人
• 國小高級教師：82人
• 教學班：70個
• 所在地：埠子
• 全名：宿遷市宿城區埠子鎮中心國小
• 校風：包容共進
• 學風：張揚個性，全面發展
• 校訓：沐心求美

學校概況

埠子國小，是一所具有百年歷史的老校，它歷經百年滄桑、積澱了深厚文化底蘊，又是一所春風拂面、充滿時代氣息的新校—-今天的埠子國小在2007年7月28日之前還是埠子高中所在地，搬遷以後，由區美術名教師、江蘇省書法家協會會員、宿城區書法家協會秘書長李南海寫了“宿遷市宿城區埠子鎮中心國小”的校名。這裡綠樹成蔭、綠草如茵、鮮花盛開、竹影搖曳、鳥語花香，置身於校園之中，您一定會為賞心悅目的校園環境而陶醉。

學校規模

埠子國小有一支素質良好的師生隊伍，學校總計有教職員工176人，其中大專以上學歷120人，國小高級教師82人，學校年輕教師達到40%以上。全鎮有小學生3700餘人，70個教學班。全體師生不怕困難、求真務實、積極進取，有強烈的創新精神。
為了使校園文化有品位、上水平，體現學校的“精神”，校長駱軍多次請來專家、行家提建議、做策劃，最終形成了現在的“三風一訓”即：“包容共進”的校風，“用行引導，用愛關注”的教風，“張揚個性，全面發展”的學風，“沐心求美”的校訓。同時，圍繞“三風一訓”的思想內容，製作了許多膾炙人口的標語、展示牌布置於校園的每一角落，給人耳目一新之感。

學校特色

為打造“特色工程”，除了全力抓好教學工作之外，埠子國小重視抓好興趣小組活動。成立了語文、數學、書法、體育等近10個興趣小組，其中書法、體育小組成績尤為顯著。結合地域特點和學校實際，還嘗試開發了校本教材--《百卉園》，開設了花卉課。現在已初步形成教師、學生主動參與和社會人士共同開發校本課程的格局。進入校園，首先映入您眼帘的春芽樓、百卉樓、桃李樓就是結合我們的花卉教材給教學樓起的名字，寓意是，學生如雨後春芽，在辛勤園丁的精心培育下，桃李滿天下，百花齊盛開。
進入新校區以後，為了使硬體跟得上教育教學工作需要，埠子國小加大投入，申請配置了電子備課室2間，多媒體設備一套；為了讓全體教師有個好的辦公環境，把原高中女生宿舍樓改造成了辦公樓---相長樓；把原高中男生宿舍樓一分為二作為小學生宿舍樓—和睦樓；把原餐二樓部分改建成教師健身和活動娛樂場所，購置了跑步機、桌球桌、檯球桌等；同時正在籌建花木基地，為打造“花香”校園奠定基礎。
由於各項工作抓得實在、做得出色，埠子國小先後被評為“六有工程”先進單位、“信息工程”先進單位、常規管理示範學校、區巾幗文明示範崗、市、區自學考試先進單位、市、區關心下一代工作先進單位、省、市留守兒童工作先進單位、全國“示範家長學校”、全區綜合考評先進單位、全區綠化工作先進單位、全國文明禮儀教育先進單位…
本學年以來，學校圍繞“讓學生德、智、體、美、勞全面發展，讓教師德、才、學、識全面發展”的辦學理念，堅持以“素質立校，依法治校，科研興校，特色強校”為宗旨。在駱軍校長的領導下，全體師生齊心協力，正在開創一條以“教育科研為先導，以體育教學為突破口，全面實施素質教育”的辦學之路。