家長總動員:幼、小銜接隨堂學

家長總動員:幼、小銜接隨堂學

《家長總動員:幼、小銜接隨堂學》是2005年上海畫報出版社出版的圖書,作者是張曉玲。

基本介紹

  • 書名:家長總動員:幼、小銜接隨堂學
  • 作者:張曉玲
  • 出版社:上海畫報出版社
  • 出版時間:2005年1月1日
  • 頁數:180 頁
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:7806853375
  • 正文語種:簡體中文
  • 條形碼:9787806853375
  • 尺寸:20 x 14.8 x 1.6 cm
  • 重量:240 g
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《家長總動員:幼、小銜接隨堂學》從親職教育的觀念到方法,為中國家長提供精耕細作的核心課程,並在權威理論的範疇內,運用生動的生活場景、家教故事來闡釋親職教育的系統知識,深入淺出地教給中國家長最實用的操作方法,對幼兒學前的親職教育給予了全面的指導,讓父母幫助幼兒輕鬆度過這一特殊階段,為孩子日後的學習打下堅實的基礎。

圖書目錄

上篇 以學習為樂
第一章 準備好了嗎(測測孩子的認知)
商店的樓梯有幾級
湊齊七元錢
給爸爸講故事
彎彎的香蕉圓圓的橘子
彩珠的位置
今天星期幾
第二章 讓好奇變成思考的動力(培養學習興趣)
由“言”識興趣
趣味拼音
奇妙的文字
神奇的數學
動聽的音樂
迷人的繪畫
“I can say my ABC”
第三章 習慣的力量(有利於學習的良好習慣)
學會傾聽
說吧,孩子
讓閱讀成為習慣
做個時間小管家
動自己的腦筋
第四章 為智力輸血(提升學習能力)
給頭腦插上想像的翅膀
觀察,發掘世界的精彩
尋找記憶的軌跡
把“分心”的B寸間縮到最短
智力的核心問題
附:測測孩子的學習能力
下篇 初涉人世
第五章 繫上鞋帶(培養孩子的生活自理能力)
穿衣理帽樣樣行
我有一雙勤勞的手
不丟一支鉛筆
我的文具自己買
“到遊樂園怎么走”
第六章 手牽手,路好走(增強孩子的互助合作意識)
找呀找呀找朋友
你好,對不起
“我能幫你嗎”
一把筷子折不斷
第七章 堅持到底就是勝利(煉就孩子堅強的意志)
沒有督促就不行了嗎
拒絕半途而廢
一旦決定,馬上去做
抵制身邊的誘惑
第八章 呼吸生命(讓孩子學會保護自己)
認識生活中的危險
掌握逃生的技巧
保持應有的警惕
要勇敢更要機智

作者簡介

張曉玲,女,28歲,國小特級教師,兒童教育專家。1996年畢業於成都幼兒師範學院,長期擔任國小教學和兒童教育研究工作。2000年以來,先後主持了“獨生子女人格發展與教育”、“成功人士的童年與教育”、“少兒行為習慣與人格的關係”等多項課題研究。發表專著及論文30餘部,較有代表性的教育著作有《向孩子學習》、《愛是教育的基石》、《“壞”孩子教育十八招》等。

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