家庭中的自我教育

內容簡介

《家庭中的自我教育》抓住了當前社會與學校教育中的一個根本性問題，體現了以學生為主體的思想。全書分四部分論述了家庭中自我教育的必要性：一、新時代的親職教育；二、家庭中孩子的自我教育；三、家長要善於激發孩子進行自我教育；四、家長的自我教育。作者通過詳盡的分析與闡紋詢察述，讓讀者更清晰地認識自我教育的意義、內容與方法，鼓勵家長與孩子一起成長。家長通過自身學習，能夠提升自己的教育理念與教育水平，促進家長與孩子的共同發展。

圖書目錄

序言（朱永新）

前言

第一章新時代的親職教育

一、地球村里戀體面的中國——中國親職教育如何面對時代的挑戰

1.需要重新認識時代

2.中西方文化的不同特點

3.中西方親職教育的不同

4.正確對待中西方家庭的不同特點，創建當代中國家庭文化

二、從《顏氏家訓》到《斗媽大全》——中國親職教育的特點與變遷

1.相距一千多年的兩個實例芝阿懂臭——從“謹言慎行”到“出招斗媽”

2.我所看到的親職教育變遷

3.親職教育變遷帶來的問題

三、景象繁榮，措施混亂，效果堪憂，尋找突破——當代中國親職教育現狀、原因與解決方法

1.繁榮的洪茅酷景象

2.混亂的措施

3.悲哀的效果

4.急需尋找原因

5.中國應該在家庭項辨榆教育方面對世界做出貢獻

四、沒有自我教育的教育，不是真正的教育——在家庭中進行自我教育，探索新型親職教育

1.自我教育思想產生的四個源頭

2.自我教育思想涉及三個根本：人的根本；人發展的根本；教育的根本

3.自我教育在親職教育中的重要性

4.自我教育思想引導親職教育走向新階段

第二章家庭中孩子的自我教育

一、自我意識這個“序參量”是孩子發展的關鍵因素——人的發展受四個因素的影響促辨汽

1.四個因素影響人的發展

2.自我教育是四個因素中的關鍵因素

二、“雞蛋變小雞”靠的是什麼？——自我教育的四個環節和十二個層次

1.自我教育的運行過程——四個環節

2.自我教育運行逐步獲得的四個品質

……

第三章家長要善於激發孩子進行自我教育

第四章家長的自我教育府轎廈主

後記

家庭中的自我教育

基本介紹

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