基本介紹
- 中文名:宋寧娜
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生日期:1949年4月
- 性別:女
- 政治面貌:民眾
主持過老生常談化和文化教育史等方面的課題研究,出版專著6種,在省級以上和國際學術刊物上發表論文40篇,代表作有《活動教學論》、《教育哲學新論》、《宋元明清的蘇州學校》、《近現代主要的教學原則》、《科學文化與教育》、《〈詩經〉的教育價值》、《漢字系統中的分類思維及其認知》等,《教育是科學與藝術相統一的實踐活動》獲江蘇省1990年度教育科學優秀成果獎,《教育哲學新論》獲蘇州市1992年度社科優秀成果二等獎,《活動教學論》獲蘇州市第四冊哲學社會科學優秀成果二等獎(1997),《科學文體線性教育》獲蘇州市第五屆哲學社會科學優秀成果三等獎(1999),參著《中外比較教育史綱》獲全國第二屆教育科學優秀成果一等獎(1999),1995-1997年間曾兩交參加國際學術會議並作發言,獲得好評,論文收入文集。