宋子良(周口師範學院教師)

宋子良(周口師範學院教師)

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宋子良,男,1964年8月出生於河南省沈丘縣。周口市社科專家,河南省教育廳學術技術帶頭人,周口師範學院體育學院教授。

基本介紹

  • 中文名:宋子良
  • 出生地:河南省沈丘
  • 出生日期:1964年8月
  • 職務:周口市社科專家
  • 主要成就:河南省教育廳學術技術帶頭人
主要研究領域,主講課程,學術成果,近年來出版的著作,近年來發表的論文,項目與獎勵,

主要研究領域

體育鍛鍊與健康、評分標準與評價標準。

主講課程

科研方法、健康教育學、中華體育養生學、體育統計學、運動選材學等

學術成果

近年來出版的著作

主編《專家說健康》.武漢:湖北科技出版社.2009.9

近年來發表的論文

1.體育活動預防大學生心理障礙效能的調查[J].現代預防醫學.2007,34(22),4262-4265.核心.
2.俱樂部形式的體育教學促進大學生心理健康的實驗研究[J].現代預防醫學.2008,35(18),3569-3572.核心.
3.不同頻率的體育活動與大學生心理健康關係的調查研究[J].北京體育大學學報.2008,31(7),948-951.核心.
4.體育活動減弱大學生羞恥感的調查研究[J].現代預防醫學.2008,35(17),3345-3348.核心.
5.不同情景的體育鍛鍊促進大學生社會健康的實驗研究[J].現代預防醫學.2008,35(19),3738-3742.核心.
6.體育運動對培養青年非智力心理因素的實驗研究[J].北京體育大學學報.2002(3),324-326.核心.
7.師專體育系學生胸圍呼吸差的評分標準與評價標準[J].上海體育學院學報.2002,6,(233-234).核心.
8.李文凱.關於師院體育系學生上肢感覺機能評分標準與評價標準的研究[J].北京體育大學學報.2001,24(3),(57-60).核心.
9.體育系普修課跳遠教學中運用掌握學習策略的探討[J].北京體育大學學報.2001(4),520-522.核心.
10.關於師院體育系學生身體形態評分標準與評價標準的研究[J].湖北大學學報2008,30(3).321-324,核心
11.關於師院體育系學生神經系統機能評分標準與評價標準的研究[J].華中師範大學學報2008,(2).155-157,核心
12.不同情景的體育鍛鍊減弱大學生羞恥感的實驗研究[J].現代預防醫學.2009,36(13)2738-2742.核心
13.體育活動與大學生社會健康關係調查[J].現代預防醫學.2011,38(16)3248-3251.核心
14.不同項目的體育鍛鍊促進大學生社會健康的實驗研究[J].現代預防醫學.2011,38(17)3486-3488.核心
15.關於師院體育系學生立位體前屈評分標準與評價標準的研究[J].遼寧體育科技.2007,(6).CN.
16.關於師院體育系學生足弓指數評分標準與評價標準的研究[J].青海體育科技.2007,39(1),41-44. CN
17.關於師院體育系學生心功指數評價標準與評分標準的研究[J].遼寧體育科技.2008,(2). CN
18.關於師院體育系學生手反應時評分標準與評價標準的研究[J].重慶教育學院學報.2008,(3). CN
19.關於師院體育系學生肩旋測驗評分標準與評價標準的研究[J].遼寧體育科技.2008(4). CN
20.跳遠教學運用“雙向串連教學模式”的初步探討[J].浙江體育科學.2001,23(6),42-45. CN
21.跳遠教學最佳化模式的探討[J].北京體育師範學院學報.2003,12(3),67-69. CN
22.“雙主互動”教學模式在高校體育教學中運用的探討[J].周口師範學院學報.2003,2,98-100. CN
23.普通高校體育改革實施素質教育的初步研究[J].周口師範學院學報.2002(5),94-95. CN
其他CN 期刊11篇

項目與獎勵

1、專家說健康2010年獲河南省社會科學優秀成果二等獎。
2、主持《體育教學與非智力因素培養的研究》代號:2001-JKGHA-099,2001年6月省教育廳結項,2001年8月獲省教育廳二等獎。
3、主持《學校體育與素質教育的研究》代號:2001-JKGHA-207,2002NIAN 6月省教育廳結項2003年8月獲省教育廳一等獎。
4、參與《不同運動項目帶學生操作動力發展影響的研究》2006年8月被周口地區科委結項。
5、參與《體育教學與非智力因素培養的深層研究》2002年河南省社科聯重點課題。2003年4月20日獲省社科聯二等獎。
6、《體育系普修課跳遠教學中運用掌握學習策略的初步探討》2002年8月榮獲教育廳一等獎。
7、主持《跳遠教學最佳化模式的探討與實踐》2004年8月被省教育廳按省部級教政課題結項,獲一等獎。
8、主持《師範學院的學生健康教育的研究與實施》2008年5月被省教育廳按省部級教政課題結項,獲一等獎。
9、主持《關於師範學院學生身體形態機能評分標準評價標準研究與實施》2011年5月被省教育廳按省部級教政課題結項,獲一等獎。
10、《普通高校體育專業學生身體形態評分標準和評估標準研究》2007年3月獲省教育廳二等獎
11、《體育課程促進大學生心理健康的實驗研究》2007年3月獲省教育廳二等獎。

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