《宋代書院與歐洲中世紀大學之比較研究》是2012年12月出版的圖書，作者是劉河燕。
基本介紹
- 書名：宋代書院與歐洲中世紀大學之比較研究
- 作者：劉河燕
- ISBN：9787010109176
- 頁數：344
- 定價：49.00元
- 出版時間：2012-12
內容簡介,目錄,
內容簡介
宋代書院和歐洲中世紀大學是古代高等教育兩種頗具特色的教育制度。這兩顆東西方文化教育發展歷史中璀璨的明珠，對近現代高等教育乃至整個人類社會的發展都產生了深遠的影響。
《宋代書院與歐洲中世紀大學之比較研究》以宋代書院和歐洲中世紀大學為研究對象，主要對二者的產生背景、興起、師生關係、課程內容、教學方法及考核、經費收支等方面進行了比較。
目錄
序言 中西中古高等教育史比較研究的佳作
緒論
一、選題緣由與意義
(一)選題的緣由
(二)選題的意義
二、概念界定及研究時限說明
(一)書院
(二)歐洲中世紀大學
三、文獻綜述
(一)書院研究概況
(二)宋代書院研究概況
(三)歐洲中世紀大學的研究概況
(四)宋代書院與歐洲中世紀大學的比較研究概況
四、研究方法與思路
(一)研究方法
(二)研究思路
五、論文的創新之處
第一章 宋代書院與歐洲中世紀大學產生的背景之比較
第一節 宋代書院產生的背景
一、宋代書院產生的經濟條件
二、催生宋代書院產生的政治結構
三、利於宋代書院產生的文化因素
第二節 歐洲中世紀大學產生的背景
一、歐洲中世紀大學誕生的經濟條件
二、薰陶大學的文化因素
三、促進大學形成的政治原因
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學產生背景的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學產生背景的差異性
第二章 宋代書院與歐洲中世紀大學興起之比較
第一節 宋代書院的興起
一、書院的起源
二、宋代書院的類型
三、宋代書院興起的一般情況
四、宋代著名的書院
第二節 歐洲中世紀大學的興起
一、大學稱謂的變化
二、大學設立條件的變化
三、歐洲中世紀大學的分類
四、大學興起概況
第三節 比較與評析
一、校址的選擇
二、校舍
三、與宗教的關係
第三章 宋代書院與歐洲中世紀大學師生之比較
第一節 宋代書院師生
一、宋代書院教師
二、宋代書院生徒
三、宋代書院師生關係
第二節 歐洲中世紀大學師生
一、歐洲中世紀大學教師
二、歐洲中世紀大學的學生
三、歐洲中世紀大學師生關係
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學師生的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學師生的差異性
第四章 宋代書院與歐洲中世紀大學課程內容之比較
第一節 宋代書院的課程內容
一、宋代書院的課程內容概況
二、幾位宋代書院大師具體的課程內容
第二節 歐洲中世紀大學的課程內容
一、歐洲中世紀大學的課程內容概況
二、歐洲中世紀大學各系科的課程內容
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學課程內容的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學課程內容的差異性
第五章 宋代書院與歐洲中世紀大學教學方式、方法及考核之比較
第一節 宋代書院的教學方式、方法及考核
一、宋代書院主要的教學方式、方法
二、宋代書院的考核
第二節 歐洲中世紀大學的教學方式、方法及考核
一、歐洲中世紀大學主要的教學方式、方法
二、學位與考核
第三節 比較與評析
一、啟發性
二、重視實踐
第六章 宋代書院與歐洲中世紀大學經費收支之比較
第一節 宋代書院的經費收支
一、宋代書院的經費來源
二、宋代書院的經費支出
第二節 歐洲中世紀大學的經費收支
一、歐洲中世紀大學的經費來源
二、歐洲中世紀大學的經費支出
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學經費收支的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學經費收支的差異性
結束語
參考文獻
後記
緒論
一、選題緣由與意義
(一)選題的緣由
(二)選題的意義
二、概念界定及研究時限說明
(一)書院
(二)歐洲中世紀大學
三、文獻綜述
(一)書院研究概況
(二)宋代書院研究概況
(三)歐洲中世紀大學的研究概況
(四)宋代書院與歐洲中世紀大學的比較研究概況
四、研究方法與思路
(一)研究方法
(二)研究思路
五、論文的創新之處
第一章 宋代書院與歐洲中世紀大學產生的背景之比較
第一節 宋代書院產生的背景
一、宋代書院產生的經濟條件
二、催生宋代書院產生的政治結構
三、利於宋代書院產生的文化因素
第二節 歐洲中世紀大學產生的背景
一、歐洲中世紀大學誕生的經濟條件
二、薰陶大學的文化因素
三、促進大學形成的政治原因
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學產生背景的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學產生背景的差異性
第二章 宋代書院與歐洲中世紀大學興起之比較
第一節 宋代書院的興起
一、書院的起源
二、宋代書院的類型
三、宋代書院興起的一般情況
四、宋代著名的書院
第二節 歐洲中世紀大學的興起
一、大學稱謂的變化
二、大學設立條件的變化
三、歐洲中世紀大學的分類
四、大學興起概況
第三節 比較與評析
一、校址的選擇
二、校舍
三、與宗教的關係
第三章 宋代書院與歐洲中世紀大學師生之比較
第一節 宋代書院師生
一、宋代書院教師
二、宋代書院生徒
三、宋代書院師生關係
第二節 歐洲中世紀大學師生
一、歐洲中世紀大學教師
二、歐洲中世紀大學的學生
三、歐洲中世紀大學師生關係
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學師生的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學師生的差異性
第四章 宋代書院與歐洲中世紀大學課程內容之比較
第一節 宋代書院的課程內容
一、宋代書院的課程內容概況
二、幾位宋代書院大師具體的課程內容
第二節 歐洲中世紀大學的課程內容
一、歐洲中世紀大學的課程內容概況
二、歐洲中世紀大學各系科的課程內容
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學課程內容的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學課程內容的差異性
第五章 宋代書院與歐洲中世紀大學教學方式、方法及考核之比較
第一節 宋代書院的教學方式、方法及考核
一、宋代書院主要的教學方式、方法
二、宋代書院的考核
第二節 歐洲中世紀大學的教學方式、方法及考核
一、歐洲中世紀大學主要的教學方式、方法
二、學位與考核
第三節 比較與評析
一、啟發性
二、重視實踐
第六章 宋代書院與歐洲中世紀大學經費收支之比較
第一節 宋代書院的經費收支
一、宋代書院的經費來源
二、宋代書院的經費支出
第二節 歐洲中世紀大學的經費收支
一、歐洲中世紀大學的經費來源
二、歐洲中世紀大學的經費支出
第三節 比較與評析
一、宋代書院與歐洲中世紀大學經費收支的共性
二、宋代書院與歐洲中世紀大學經費收支的差異性
結束語
參考文獻
後記
