《宋代學記文研究：文本闡釋與文體考察》是復旦大學出版社於2021年出版的書籍。
基本介紹
- 書名：宋代學記文研究：文本闡釋與文體考察
- 作者：倪春軍
- 類別：宋代學記文
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2021年
- ISBN：9787309155891
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
本書是第一部全面研究宋代學記文的學術專著，從學記文的起源、成立、開拓、衍變、傳播和接受等角度，梳理宋代學記文的文體發展和藝術流變。全書堅持“文學”和“文體”之研究本位，一方面將學記文作為文學作品進行考釋和解讀，另一方面則打通學記文內部的文體界限，以呈現其較為明晰的文體特徵和形態嬗變。在文獻考證、文本闡釋和文體分析等方面，均有一己之見，且能自成其說，試為文章學和文體學研究方法之探索。
作者簡介
倪春軍，1985年生，上海南匯（今屬浦東新區）人，復旦大學中文系博士。曾任華東師範大學思勉人文高等研究院青年研究員，現為華東師範大學中文系講師，研究方向為詞學和文章學。在《文藝研究》《文學遺產》《詞學》等刊物發表論文二十餘篇，整理出版《趙元成日記（外一種）》《宋詞三百首評註（典藏版）》等著作。
目錄
緒論
一、研究對象
二、研究現狀
三、研究方法
第一章 宋代學記文的起源：從孔廟碑到孔廟記
第一節 程式與軌範：唐代孔廟碑的文體嬗變
一、六朝餘緒：初唐的孔廟碑文
二、文家定法：韓、柳的孔廟碑文
三、文體形制：孔廟記的文體溯源
第二節 個性與傳統：宋初孔廟記的多元寫作
一、敘事：摒棄傳統與“傳道明心”
二、記人：黽勉後學與摭實傳信
三、說理：借老崇儒與調和三教
第三節 經學與禮制：歐陽修《襄州穀城縣夫子廟記》主旨闡微
一、題目異文與作品系年
二、經學思想與批判韓愈
三、禮制規範與現實觀照
第二章 宋代學記文的成立：北宋文學家學記
第一節 “宋四家”學記芻議
一、“議論正大”：“宋四家”學記的議論傳統
二、“深於經術”：“宋四家”學記的文化背景
三、“立論高遠”：李覯《袁州學記》的藝術風格
四、餘論：蘇軾《南安軍學記》文本指瑕
第二節 “蘇門”的學記創作
一、黃庭堅：學記題跋與文體觀念
二、晁補之：至情之文
三、陳師道：“文詞高古”
四、張耒：“喻巧理至”
第三節 黃裳學記的文本闡釋
一、“經世之意”：黃裳學記的思想內容
二、“有道之文”：黃裳學記與策論經義
三、“文質相代”：黃裳學記的修辭手法
第三章 宋代學記文的開拓：南宋理學家學記
第一節 創作概況
一、作家作品
二、創作特點
第二節 學記與文學：朱熹的學記批評與文章 修改
一、道、氣、文：朱熹的學記評論與文章 觀念
二、學記的修改：以《南劍州尤溪縣學記》為中心
三、義學記：宋代學記的發展與流變
第三節 學記與理學：張栻的學記主旨與理學建構
一、明人倫：《靜江府學記》的主旨寄託
二、復天性：兩篇《雷州學記》的對比解讀
三、“和平含蓄”：張栻的文學思想和學記風格
第四節 學記與詞科：王應麟的詞科學記與專科學記
一、宋代詞科學記考述
二、《唐七學記》：詞科學記的文體形態
三、專科學記：就題立意與理學傳承
第四章 宋代學記文的衍變：南宋書院記
第一節 南宋書院記的發展進程和地域分布
一、南宋書院記系年叢考
二、南宋書院記的創作進程
三、南宋書院記的地域分布
第二節 南宋書院記的藝術開拓與文體新變
一、摹景細緻
二、敘事謹嚴
三、議論深拓
第五章 宋代學記文的傳播與接受
第一節 宋代學記文的單篇傳播
一、手抄
二、雕印
三、刻石
第二節 宋代學記文的經典化過程——以李覯《袁州學記》為中心
一、集會與創作
二、石刻與書法
三、選集與點評
四、摘句與論爭
五、“文學史”與“經典化”
第三節 《松滋儒學記》：一篇被誤讀的宋人學記
一、文本出處
二、本事考索
三、價值重衡
結語
附錄 中國古代文章 學的概念變遷與學科構想
一、作文法
二、篇章 語言學和語文學
三、中國古代文章 學的學科建構
參考文獻
王門立雪瑣記（代後記）
