內容簡介
19世紀丹麥著名童話作家安徒生,在1835—1873年間共創作了168篇童話,為孩子們描繪了一個個雋永動人的故事。學而思大語文分級閱讀《安徒生童話選》精選了《豌豆上的公主》《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》《 拇指姑娘》等17篇具有代表性的篇章,引領國小低年級學生走進童話的世界......
這些童話一定會帶給你一場心靈的震撼,教會你成長:平安夜裡,賣火柴的小女孩在微弱的火光中看見溫暖與光明,看見希望與愛,最終跟隨去世的奶奶飛向另一世界;一隻醜小鴨,在別人的譏笑孤立下,歷經千辛萬苦、重重磨難,終於變成了漂亮的白天鵝;小巧可愛的拇指姑娘細心地照料生命垂危的燕子,恢復健康的燕子載著她一道飛往那個美麗自由的國度,讓拇指姑娘遇到國王,過上了幸福的生活....
圖書目錄
豌豆上的公主/1
醜小鴨/4
沒有夥伴的醜小鴨/4
變成天鵝的 醜小鴨/6
雪人/8
太陽和月亮/8
老狗的回憶/10
融化的雪人/12
一個豆莢里的五粒豆/14
變黃的豆英/14
各奔前程的豌豆 /16
辛勞的媽媽/18
充滿希望的小女兒/20
神奇的豌豆 /22
賣火柴的小女孩/24
沒人理會的小女孩/24
又冷又 餓的小女孩/26
被奶奶帶走的小女孩/28
拇指姑娘/30
名字的由來/30
地道里遇到燕子/32
和國 王結婚/34
蝸牛和玫瑰樹/36
鬥嘴的蝸牛和玫瑰樹/36
快樂的玫瑰樹/38
脫離世界的蝸牛/40
茶壺/42
避諱缺點的茶壺/42
被摔爛的茶壺 /44
被遺棄的茶壺/46
跳蚤和教授/48
學會腹語術的教授/48
成功的跳蚤/50
纏跳蚤的公主/52
教授做氣球 /54
逃走的教授和跳蚤/56
陽光的故事/58
陽光講故事/58
天鵝的羽毛/60
四個環子/62
雛菊/64
草叢中的雛菊/64
唱歌的百靈烏/66
失去自由的百靈烏/68
被移走的雛菊/70
死去的雛菊/72
飛箱/74
向公主求婚/74
木柴和老鐵罐的回憶/76
各持己見的喧鬧/78
被停止的遊戲/80
燒壞了的飛箱/82
兩隻公雞/84
黃瓜眼中的公雞/84
高傲的風信雞 /86
被啄掉的黃瓜/88
倒下的風信雞/90
錢豬/92
傲慢的錢豬/92
熱鬧的遊戲 /94
被遺棄的錢豬/96
賽跑者/98
誰是最快的賽跑者/98
充滿爭議的評獎/100
頭等獎的獎勵/102
惡毒的王子/104
膨脹的王子/104
征服上帝的航程/106
夢想破滅的王子/108
神方/110
作者簡介
漢斯·克里斯汀·安徒生(1805—1875),丹麥19世紀童話作家,世界兒童文學的代表人物之一,被譽為“世界兒童文學的太陽”。
安徒生的父親是鞋匠,母親是傭人,他的童年生活非常貧困,但他從小熱愛文學,追求藝術。他在14歲時,隻身一人來到丹麥首都哥本哈根。經過多年奮鬥,在 1822年,他因為創作悲劇《維森堡大盜》和《阿芙索爾》,被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。1828年,他順利升入哥本哈根大學。他在1830年開始出版詩集,1832 年發表了童話《跳蚤和教授》《 老約翰尼的故事》《開門的鑰匙》《跛子》等。1835年,出版的長篇小說《即興詩人》,為他贏得國際聲譽,是他成人文學的代表作。1838 年他獲得了作家獎金。安徒生生前曾得到皇家的致敬,並被高度讚揚:給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。
學而思教研中心,自2011年成立,由3位教研老師,發展到100多位擁有十年教研經驗的老師。經十多年中國小培訓經驗的積澱,將“激發興趣,塑造品格,培養習慣”的教育理念融入到書籍中,經過不斷努力創新,創立系統、完整的大語文閱讀分級體系,出版“學而思大語文分級閱讀”叢書,獲得業內、家長、學生的廣泛好評。
叢書介紹
孩子在不同的成長階段,其心理特點、認知水平和閱讀能力不同。研究分級閱讀,就是根據兒童各個階段的理解能力、身心發展、閱讀趣味及審美需求,建立符合其特點的分級閱讀體系,為其提供優質的讀物。 學而思教研中心研發的“學而思大語文分級閱讀”,是適合6-12歲孩子成長的中文分級閱讀書籍,依照教育部義務教育語文課程標準,分齡適讀,科學、文學、文化素養全提升。提倡閱讀力就是成長力,讓孩子“在合適的年齡,用合適的方法,讀合適的書”,真正愛上閱讀。