安康市第一國小

安康市第一國小

安康市第一國小創建於1932年,原名安康師範學校附屬國小,是安康市教育局直屬國小,省級示範國小。學校占地面積11650平方米,建築面積11642平方米。現有教學班56個,學生3996人,教職工187人,教師中有中學高級教師6人,國小高級教師49人,達本科學歷27人,專科學歷62人。大專以上學歷占教師總數的88%。

學校長期堅持全面貫徹黨的教育方針,以素質教育為突破口,逐步形成了“誠實、勤奮、團結、創新”的純樸校風,“嚴謹、勤奮、愛生、進取”的良好教風,“文明、守紀、勤學、向上”的濃厚學風。學校高度重視體育衛生工作,被教育部譽為“體育先進學校”。2002年經省體育局驗收後,正式命名為“省傳統項目學校”。被省教育廳譽為“學校衛生工作先進學校”。2003年又被國家體育總局批准成立了青少年體育俱樂部。

基本介紹

  • 中文名:安康市第一國小
  • 外文名:Ankang municipality first primary school
  • 簡稱:安康第一國小
  • 創辦時間:1932年
  • 類別:公立國小
  • 現任校長:王斌
  • 所屬地區:陝西 安康
  • 主要獎項:省級示範國小
  • 地址:陝西省安康市漢濱區育才路17號
辦學歷史,辦學條件,辦學規模,硬體設施,師資力量,辦學成果,文化傳統,

辦學歷史

安康市第一國小創建於1932年,原名安康師範學校附屬國小,是安康市教育局直屬國小,省級示範國小。

辦學條件

辦學規模

學校占地面積11650平方米,建築面積11642平方米。現有教學班56個,學生3996人,教職工187人,教師中有中學高級教師6人,國小高級教師49人,達本科學歷27人,專科學歷62人。大專以上學歷占教師總數的88%。
學校在各級領導的親切關懷和市教育局的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,始終把全面發展作為教育教學工作追求的目標,並在精神文明建設、創佳評差、安全、衛生、體育、藝術教育、法制教育、國防教育、科技教育、青少年集郵和信息技術等工作中也取得了優異成績,先後上百次受到中、省、市表彰。

硬體設施

加強基礎建設,注重環境育人。近幾年來,學校多方籌措資金,先後投資350多萬元,加強了校園基礎建設,現有三棟教學樓,一棟綜合教學樓,大小兩個水泥地面操場,兩個籃球場。建起了“安師附小多網合一電教總控室”,具備雙項控制系統,共六項功能,校園網建成,把投影儀裝進教室,跨進電教高門檻,連通每個教室、20個辦公室,建起2個計算機室,支持每個老師買了電腦,老師辦公、備課用上了計算機。下載資料、製作課件,實行資源共享,計算機進課堂,跨進教育現代化的門檻,同時承擔了國家“十五”計畫科研子課題――網路環境下教學科研的實驗任務。並經省市專家綜合評估,取得了結題一等獎。同時還建有圖書、體育、衛生、音樂、美術、校展、隊展、集郵等23個活動室。校園內有精心布置的教育方針、偉人名言、名人畫像、校風、《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、公民基本道德規範20個字等宣傳標語。校園加強了綠化,鋪設了人造草皮跑道,有標準的15米升旗桿。為每位教師換上了新辦公桌椅、所有辦公室裝上了空調,大大改善了辦公條件,創造了濃濃的育人氛圍。

師資力量

狠抓全面發展,注重素質提高。素質教育呼喚高素質的老師。學校三分之二是年輕教師,為了提高教師素質,學校在教師中堅持開展教育教學大比武、學歷大專化、教研成果化活動。加強教學研究,周三下午是語、數、音、體、美、英等各教研組活動,周四下午是同課頭的老師備課、鑽研教材活動,已堅持多年。根據教師集體研究課的結果讓經驗豐富的老師上“示範課”,年輕教師上“匯報課”,骨幹教師上“研究課”,課後集體評議,極大促進了教學研究,有力提高了年輕教師的教育教學水平。為了更充分地體現教師的素質,還在校內上“賽教課”。現在已有12位省級教學能手,58位市級教學能手,1名美術教師參加全國美術教師基本功競賽獲三等獎,有120餘人次受到市級以上表彰,120餘篇教學論文發表、交流或獲獎。一名美術老師的勞技課拍成250集專題片《小巧手》,在電視台播放,受到省教育廳表彰。

辦學成果

1996年被安康市委、市政府命名為“文明單位”。
1998年2月被省委、省政府命名為“文明校園”。
2000年2月被省委、省政府授予“文明標兵單位”稱號。
1991年被全國集郵聯合會授予“全國集郵先進集體”。
1995年被全國少工委授予“全國雛鷹大隊”。
1997年被省教工委、省教委評為“創佳評差”最佳單位和冬季鍛鍊先進學校。
1998年被省教委授予“體育、衛生、藝術、國防教育”先進學校。
1999年被國家教育部授予“全國體育、衛生先進學校”;被省檔案局評為“省一級機關檔案室”;同年學校美術組“在美術教學中培養學生創新能力”實驗研究專題列為省上科研項目(到2002年底獲省第六屆科研成果一等獎);語文組被省教科所譽為“陝西省基礎教育系統先進教研組”。
2002年學校被省教育廳命名為“首批藝術教育特色學校”;被教育部譽為“全國藝術教育先進學校”。
2001年4月被市教育局授予“示範國小”,12月被省教育廳譽為“陝西省示範國小”。
2002年底被市政府督導室、市教育局評為“素質教育優秀學校”。
2003年被省教育廳命名為首批“素質教育優秀學校”,被省郵協評為“青少年集郵示範活動基地”,被全國集郵聯評定為“青少年集郵示範活動基地”。
2004年被省教育廳命名為“以依法治校先進學校”和“德育工作先進學校”。
2005年省集郵協會授予“青少年集郵文藝作品比賽” 組織獎。
2005年5月省教育廳、省文化廳授予“第二屆少年兒童書畫大賽”組織獎,12月被省文明辦、省教育廳評為“三講兩實踐”優秀獎。
2006年1月被中共陝西省委、陝西省人民政府譽為“文明單位標兵”。
2006年2月被陝西省教育工會評為“先進工會組織”。
2006年8月被省教育廳譽為“十五課題研究先進集體”。
2006年12月被省教育廳評為“藝術教育示範學校”。
2007年3月被省教科所譽為“校本教研製度建設示範學校”,7月被省體育局、省教育廳評為“田徑比賽體育道德風尚獎”,
2007年8月被國家教育委員會、共青團中央、文化部、新聞出版署評為“全國億萬青少年學生陽光體育運動展示大會參與獎”,
安康市第一國小
2007年9月被省委教育工委、省教育廳譽為“陝西省中小學生德育工作先進單位”,
2007年10月省集郵協會授予“青少年集郵展覽優秀組織獎”,11月被省教育廳授予“基礎教育科研興校明星學校”。
2008年3月被省社會治安綜合治理委員會辦公室、省教育廳、省公安廳授予“平安校園”,
2008年4月被省教育局體育局共青團省委評為“學校體育工作先進單位”,
2008年11月被省教育科學研究所譽為“校本教研先進單位”,
2008年12月被省愛衛會評為“衛生先進單位”。
2009年2月被省文明辦、教育廳、團省委、省郵政局、省少工委、省郵政公司譽為“第四屆全國少兒書信文化活動陝西賽區優秀組織單位”,被陝西省委、省政府授予“未成年人思想道德教育先進單位”,被省文明辦、教育廳、團省委、省郵政局、省少工委、省郵政公司譽為“第四屆全國少年兒童書信文化活動陝西賽區優秀組織單位”,
所授榮譽
12月被省教育廳、市教育局評為“《國小習作教學調查報告》省基礎教育優秀教學成果文本類三等獎”,
省基礎教育課改我校1人獲先進個人獎。
省義務教育新課程優質課展評我校1人獲二等獎。
省基礎教育優秀教學成果文本類2人獲三等獎;獲國小課件一等獎1人、二等獎1人、三等獎2人。
課堂實錄一等獎1人、二等獎1人、三等獎1人;網路課件、專題學習網站獲二等獎1人。
省第三屆中小學生藝術節展演活動中,我校教師獲舞蹈三等獎1人、戲劇三等獎1人。
學生獲繪畫類一等獎6人、二等獎2人、三等獎4人。
陝西省中國小體育優秀論文我校教師獲一等獎2人、二等獎2人。
駱駝和羊》獲省第三屆中小學生藝術展演節目表演類節目三等獎。
《戲娃樂》在省第三屆中小學生藝術展演活動中獲藝術表演類節目三等獎。
2009年底被市政法委等九家評為“廉政文化進校園”先進單位。
2010年6月282名學生參加省文化廳、省宋慶齡基金會分別獲一、二、三等獎,學校獲優秀組織獎。學校高度重視體育衛生工作,被教育部譽為“體育先進學校”。2002年經省體育局驗收後,正式命名為“省傳統項目學校”。被省教育廳譽為“學校衛生工作先進學校”。2003年又被國家體育總局批准成立了青少年體育俱樂部。

文化傳統

學校長期堅持全面貫徹黨的教育方針,以素質教育為突破口,逐步形成了“誠實、勤奮、團結、創新”的純樸校風,“嚴謹、勤奮、愛生、進取”的良好教風,“文明、守紀、勤學、向上”的濃厚學風。學校高度重視體育衛生工作,被教育部譽為“體育先進學校”。近幾年來特別又重視了教改實驗,積極進行北師大版教材實驗,平時教學大膽開展朗讀、閱讀、作文、信息教學探討,重視學生創新能力培養,載展信息化教育等實驗。
堅持開展形式多樣的教學活動,如辦娃娃報、寫影評、書法、繪畫、演講、歌舞、樂器表演、小實驗、小製作、小發明、青少年集郵等,據統計,先後有1000多人次在國、省、市活動中受到表彰,部分學生有繪畫作品在國際交流。1999年元月,李炎等五名學生代表西北五省赴京參加新世紀郵票設計繪畫比賽,現場作畫,得到中外專家好評,他們的作品全部獲獎。還有5幅美術作品選登在中國教育報上,3幅作品被選入國小美術教材。2002年暑假,2名同學隨全國集郵聯合會一起赴韓國參加集郵活動。
思想品德教育是學校長期堅持對學生進行素質教育的重要內容,學校始終從細處著想,從小處著眼,從實處做起,長期開展“五愛”教育,重視習慣養成。在《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》發表後,率先開展“弘揚延安精神,加強中小學生思想道德建設,廣泛開展‘三講兩實踐活動’”。加強了學校思想教育環境建設,要求學校各個部門、各教研組、各學年組、各班,充分發揮職能作用,從不同角度開展教育活動。為了激起和培養同學們的“愛心”,我校先後與七所山區學校開展了“手拉手”活動,累計向山區和有困難學校及個人捐款40000餘元,衣物12000件,文具4000餘件,課桌凳100餘套。有學雷鋒小組長期堅持到敬老院活動。在2005年10月2日的抗災捐贈中又慷慨解囊捐資5000元。
學校堅持“質量立校、管理興校”,育人為本,全面提高教育質量,受到社會普遍讚譽。

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