安哥拉教育制度

安哥拉教育制度(education system of Angola),安哥拉從 1884 年起長期受葡萄牙殖民者的統治,1975 年 11 月獨立。人口 1002 萬(1990 年)。共有 30 余個部族,主要民族為班圖語系的烏維姆崩杜族、姆崩杜族、巴剛果族和隆達族。多數人信奉原始宗教,其餘的人信奉天主教或基督教。官方語言為葡萄牙語,各主要部族通用本族語言。獨立後,制定發展生產、恢復經濟、重建家園的建國方針。以原油收入為主。人均國民生產總值 610 美元(1989 年)。執行清除殖民主義影響,大力開展成人掃盲教育,培養政治、科學和技術幹部的教育政策。憲法規定實施從國小到大學的免費教育。學前教育 2 年。初等教育共 8 年,為義務教育,分三個階段。

兒童 7 歲入學,課程包括自然學科、社會學科和葡萄牙語。所有學校均用葡萄牙語授課。從相當於初等教育第三階段(即國小七年級)開始,設定三年制的正規職業培訓計畫,分第一和第二兩個階段。不願升七年級的六年級學生可參加該計畫第一階段學習,一年半後再參加第二階段學習。完成國小 8 年學習的學生可直接進入第二階段學習。該計畫亦招收曾經就業而未經正規職業培訓者。中等教育有兩年制的為升學作準備的大學前教育和四年制的面向勞動力市場並與正規職業計畫相銜接的教育。中國小課程全國統一,半日授課。1964 年開始建立的第一所高等教育機構——安哥拉大學,1983年發展成具有分設在羅安達、萬博、盧班戈市的 3 處校園和農藝、醫學、工程、自然科學、經濟、法律和教育等 7 所學院的綜合性大學。1990 年在校生近 2000 人。中國小教師由該校教育學院培養。因國家規定凡年滿 18 歲的青年,包括學生在內,須服兵役,但服役後復學者不多,故在校生人數減少。中、國小教師缺額嚴重,移民教師約占 90%。中央設教育部,管理全國中、國小教育。職業教育培訓和成人在職訓練由中央教育部與其他部共同負責。 1987 年公共教育經費占國民生產總值的 7.3%。

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