《守護童心--疫期學前兒童心理防護指導Q&A》是2020年北京師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：守護童心--疫期學前兒童心理防護指導Q&A
- 作者：文頤主編
- 出版社：北京師範大學出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787303258086
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
《守護童心：疫期學前兒童心理防護指導Q&A》由四川省心理學會、成都師範學院心理學院、四川省早期教育行業協會和北京師範大學出版社聯合策劃，旨在堅守“疫情無情，世界有愛；守護童心，奠基未來”的初心，為疫情中學前兒童心理防護提供有效的、操作性的指導。本書具有三個顯著的特點：一是，以調研為基礎，方向準確。疫情發生後，來自高等院校、行業協會、幼稚園等單位的62位學者、行業專家、優秀教師就新冠肺炎疫情中學前兒童心理健康主題進行廣泛調研。發現：一場突如其來的疫情不但影響著人們的行為，更影響著人們的心靈。如何讓孩子在長時間“家裡蹲”的防疫生活中，保持身心健康，是廣大家長不得不面對的課題。專家根據調研結果，就疫期學前兒童心理健康梳理出45個家長、孩子均高度關注又比較困惑的問題，並將此作為本書的框架結構，保證了本書的基本方向。二是，以問答為形式，通俗易懂。本書不求體系完整，只求問題的針對性，回答的可行性。就每一個問題，在簡單介紹原理後，即給出合理化建議。重點是讓讀者掌握疫期學前兒童面臨具體心理問題時應如何去引導、去化解的方法。三是，以視頻為輔助，可操作性強。喜歡遊戲是學前兒童的天性，疫期漫長，許多家長越來越不知道如何陪伴孩子。本書專門提供了13個遊戲視頻，供家長和孩子互動遊戲，邊看邊做，操作性尤其突出。本書不僅僅是一本書，而且是疫期甚至疫情之後，家長引導孩子養成良好習慣、形成健康心理、保持有效陪伴的指導手冊。
作者簡介
文頤 四川省高校人文社科重點研究基地“四川0-3歲兒童早期發展與教育研究中心”主任,成都師範學院兒童心理學教授，兼任中國教育學會學前教育專委會副理事長、四川省心理學會學前兒童心理與教育專委會主任、四川川省早期教育行業協會專家顧問。主編“十二五”職業教育國家規劃教材《嬰兒心理與教育》（北師大出版社），早期教育專業教材《嬰兒早期教育指導課程》（北師大出版社）等6部，發表兒童教育相關論文30多篇。
