《學者書屋:對比語言學視角下的外語教學研究》是2013年1月哈爾濱工程大學出版社出版的圖書,作者是楊立剛。
基本介紹
- 中文名:學者書屋:對比語言學視角下的外語教學研究
- 作者:楊立剛
- 出版社:哈爾濱工程大學出版社
- 出版時間:2013年1月
- 頁數:138 頁
- 定價:20 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787566104564
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《學者書屋:對比語言學視角下的外語教學研究》以對比語言學為研究視角,以公共外語課堂為出發點,以提高外語課堂教學效率為研究目的,通過對比英漢兩種語言之間的異同,提出自己在外語教學上的觀點。外語教學可以並且應該以對比語言學為基礎,把母語同外語之間的相同方面作為基礎和前提,把兩種語言之間的不同方面作為外語教學工作的核心。
《學者書屋:對比語言學視角下的外語教學研究》編寫的指導思想明確、內容豐富、結構嚴謹、注重套用、深入淺出,可作為高等學校外語教學參考用書。
圖書目錄
第1章 緒論
第2章 心理語言學在外語教學研究中的套用
2.1 心理學的發展及其演變
2.2 心理語言學的發展及其對外語教學的影響
2.3 心理語言學視角下外對語知識和技能的分析
第3章 外語學習理論的發展及其在外語教學中的套用研究
3.1 行為主義學習理論對外語教學的影響
3.2 認知學習理論對外語教學的影響
第4章 外語教學中漢英語言對比
4.1 漢英語言概述
4.2 辭彙對比教學
4.3 句法對比教學
4.4 語法對比教學
4.5 英漢語言表達手段對比教學
第5章 漢英文化對比與外語教學
5.1 概念界定
5.2 文化教學的內容
5.3 文化教學的方法
5.4 加強文化教學的意義
5.5 需注意的問題
第6章 中西方語言思維方式對比與外語教學
6.1 中國傳統思維方式對外語教學的影響
6.2 中西方思維方式對比及其對外語教學的啟示
參考文獻