《學考必備·高考錯題集叢書:高考生物錯題集》共分為“細胞的分子組成”“細胞的結構與功能”“遺傳的基本規律”“生物技術實踐”等十八個專題，以考點為核心分類編排，精選經典高考題，解析詳細，總結全面，以專題形式對易錯考點進行整合和歸納，幫助學生及時查漏補缺，掌握有效方法，取得高分！
基本介紹
- 書名：學考必備:高考生物錯題集
- 出版社：湖南大學出版社
- 頁數：120頁
- 開本：32
- 品牌：湖南大學出版社
- 作者：何劍平 周貞雄
- 出版日期：2012年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7566702408, 9787566702401
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《學考必備·高考錯題集叢書:高考生物錯題集》以迅速提高學生成績為出發點，深入探究全國各地的高考試題，總結歸納了考生常犯、易犯的錯誤和複習易遺漏的知識點。
圖書目錄
專題一細胞的分子組成
易錯類型1 對組成細胞的元素認識不到位
易錯類型2對蛋白質的相關計算套用不熟練
易錯類型3混淆幾種有機化合物的主要功能
專題二細胞的結構與功能
易錯類型1對原核生物和真核生物的判斷不準確
易錯類型2對生物膜的結構和功能理解不深刻
易錯類型3混淆各種細胞器的結構和功能
易錯類型4對細胞的結構和功能綜合套用能力不強
易錯類型5對細胞的吸水和失水較模糊
易錯類型6不能準確分析物質進入細胞的方式
專題三酶和ATP在代謝中的作用
易錯類型1對酶的本質和特性理解不深刻
易錯類型2不能正確區分有關酶促反應的曲線圖
易錯類型3對ATP和ADP的相互轉化特點理解不深刻
專題四光合作用和呼吸作用
易錯類型1 對光反應、暗反應和有氧呼吸的聯繫理解不透徹
易錯類型2 混淆光合作用、淨光合作用、有機物生成量和有機物積累量
易錯類型3對光合作用中各物質的含量變化把握不到位
易錯類型4多因素綜合影響光合速率的題型分析不到位
易錯類型5 多因素綜合影響呼吸速率的題型分析不到位
專題五細胞增殖和受精作用
易錯類型1對細胞周期的理解不到位
易錯類型2不清楚有絲分裂和減數分裂的具體過程
易錯類型3不清楚有絲分裂和減數分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子的變化
易錯類型4分析細胞分裂綜合類試題不透徹
易錯類型5對受精作用理解不到位
專題六細胞分化、衰老和癌變
易錯類型1對細胞分化的理解不到位
易錯類型2混淆細胞壞死和細胞凋亡的含義
易錯類型3混淆細胞衰老和細胞癌變的特徵
易錯類型4解答細胞分化、全能性、衰老、凋亡和癌變的綜合試題不熟練
專題七遺傳的基本規律
易錯類型1不能準確判斷生物的顯性和隱性性狀
易錯類型2 不能利用分離定律的知識解決相關的拓展問題
易錯類型3沒有正確掌握自交和自由交配的概念和計算方法
易錯類型4不能靈活運用拆解組合法解基因自由組合類習題
易錯類型5不能靈活運用基因自由組合定律解相關拓展類習題
專題八伴性遺傳與人類遺傳病
易錯類型1 沒有理解伴性遺傳與遺傳定律的關係，混淆“患病男孩”與“男孩患病”
易錯類型2不能正確判斷遺傳系譜圖中遺傳病的遺傳方式，混淆遺傳病的機率計算
易錯類型3不能根據後代性狀分離比準確判斷是否為伴性遺傳
易錯類型4沒有掌握判斷基因位置的方法
易錯類型5不能正確區分遺傳病與“先天性疾病”、“家族性疾病”的關係
易錯類型6不能根據伴性遺傳的特點有效結合實際套用
專題九遺傳的分子基礎
易錯類型1對遺傳物質的經典實驗了解不夠透徹
易錯類型2不能正確理解“DNA是生物的主要遺傳物質”
易錯類型3不能靈活運用DNA的結構知識進行計算
易錯類型4 DNA的半保留複製的原理套用出錯
易錯類型5沒有準確理解中心法則的內涵
專題十生物的變異與育種
易錯類型1沒有掌握基因突變的內涵和特點
易錯類型2對基因突變、基因重組、染色體變異混淆不清
易錯類型3對染色體組及相關概念混淆不清
易錯類型4對各種育種方法的理解不到位
專題十一生物的進化
易錯類型1 混淆現代生物進化理論和其他進化學說
易錯類型2不能準確計算基因頻率和基因型頻率
易錯類型3 不理解物種形成和生物進化的關係
專題十二內環境的穩態與調節
易錯類型1 混淆細胞外液三種成分之間及與細胞內液的關係
易錯類型2 對內環境的理化性質及穩態的維持理解不深入
易錯類型3不能正確分析神經衝動的產生和傳導
易錯類型4 對神經系統的分級調節和人腦的高級功能認識不足
易錯類型5不能真正理解以下丘腦為調節中樞的有關生命活動的調節
易錯類型6 關於激素分泌的調節的綜合套用能力不強
易錯類型7對特異性免疫及免疫接種的機理理解不到位
專題十三植物的激素調節
易錯類型1對植物向性實驗的綜合分析能力不足
易錯類型2對生長素作用的兩重性認識不到位
易錯類型3 對植物激素的種類和相互作用理解不透徹
專題十四種群和群落
易錯類型1混淆種群和群落的物種組成及特徵
易錯類型2對種群數量變化曲線理解不透徹
易錯類型3不能準確判斷種間關係及群落演替類型
專題十五生態系統與環境保護
易錯類型1對生態系統的成分及營養結構理解不透徹
易錯類型2對於生態系統功能的比較理解不夠深入
易錯類型3對生態系統穩定性理解不透徹
易錯類型4對於生物多樣性價值的幾種分類分辨不清楚
專題十六生物技術實踐
易錯類型1對微生物的分離培養過程不熟悉
易錯類型2對酶的相關實驗設計理解不透徹
易錯類型3對植物芳香油的提取方法和流程不熟悉
專題十七現代生物科技專題
易錯類型1對基因工程的原理及操作過程不熟悉
易錯類型2對植物細胞工程原理不理解、植物激素使用不當
易錯類型3對動物細胞工程相關特點混淆不清，對操作過程和注意事項不能很好地理解
易錯類型4對生態工程原理不能區分
專題十八實驗專題
易錯類型1對觀察鑑定類實驗認識不足
易錯類型2混淆驗證性實驗和探究性實驗
易錯類型3對實習和研究性課題不能靈活運用
易錯類型4實驗的分析和設計能力欠缺
易錯類型1 對組成細胞的元素認識不到位
易錯類型2對蛋白質的相關計算套用不熟練
易錯類型3混淆幾種有機化合物的主要功能
專題二細胞的結構與功能
易錯類型1對原核生物和真核生物的判斷不準確
易錯類型2對生物膜的結構和功能理解不深刻
易錯類型3混淆各種細胞器的結構和功能
易錯類型4對細胞的結構和功能綜合套用能力不強
易錯類型5對細胞的吸水和失水較模糊
易錯類型6不能準確分析物質進入細胞的方式
專題三酶和ATP在代謝中的作用
易錯類型1對酶的本質和特性理解不深刻
易錯類型2不能正確區分有關酶促反應的曲線圖
易錯類型3對ATP和ADP的相互轉化特點理解不深刻
專題四光合作用和呼吸作用
易錯類型1 對光反應、暗反應和有氧呼吸的聯繫理解不透徹
易錯類型2 混淆光合作用、淨光合作用、有機物生成量和有機物積累量
易錯類型3對光合作用中各物質的含量變化把握不到位
易錯類型4多因素綜合影響光合速率的題型分析不到位
易錯類型5 多因素綜合影響呼吸速率的題型分析不到位
專題五細胞增殖和受精作用
易錯類型1對細胞周期的理解不到位
易錯類型2不清楚有絲分裂和減數分裂的具體過程
易錯類型3不清楚有絲分裂和減數分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子的變化
易錯類型4分析細胞分裂綜合類試題不透徹
易錯類型5對受精作用理解不到位
專題六細胞分化、衰老和癌變
易錯類型1對細胞分化的理解不到位
易錯類型2混淆細胞壞死和細胞凋亡的含義
易錯類型3混淆細胞衰老和細胞癌變的特徵
易錯類型4解答細胞分化、全能性、衰老、凋亡和癌變的綜合試題不熟練
專題七遺傳的基本規律
易錯類型1不能準確判斷生物的顯性和隱性性狀
易錯類型2 不能利用分離定律的知識解決相關的拓展問題
易錯類型3沒有正確掌握自交和自由交配的概念和計算方法
易錯類型4不能靈活運用拆解組合法解基因自由組合類習題
易錯類型5不能靈活運用基因自由組合定律解相關拓展類習題
專題八伴性遺傳與人類遺傳病
易錯類型1 沒有理解伴性遺傳與遺傳定律的關係，混淆“患病男孩”與“男孩患病”
易錯類型2不能正確判斷遺傳系譜圖中遺傳病的遺傳方式，混淆遺傳病的機率計算
易錯類型3不能根據後代性狀分離比準確判斷是否為伴性遺傳
易錯類型4沒有掌握判斷基因位置的方法
易錯類型5不能正確區分遺傳病與“先天性疾病”、“家族性疾病”的關係
易錯類型6不能根據伴性遺傳的特點有效結合實際套用
專題九遺傳的分子基礎
易錯類型1對遺傳物質的經典實驗了解不夠透徹
易錯類型2不能正確理解“DNA是生物的主要遺傳物質”
易錯類型3不能靈活運用DNA的結構知識進行計算
易錯類型4 DNA的半保留複製的原理套用出錯
易錯類型5沒有準確理解中心法則的內涵
專題十生物的變異與育種
易錯類型1沒有掌握基因突變的內涵和特點
易錯類型2對基因突變、基因重組、染色體變異混淆不清
易錯類型3對染色體組及相關概念混淆不清
易錯類型4對各種育種方法的理解不到位
專題十一生物的進化
易錯類型1 混淆現代生物進化理論和其他進化學說
易錯類型2不能準確計算基因頻率和基因型頻率
易錯類型3 不理解物種形成和生物進化的關係
專題十二內環境的穩態與調節
易錯類型1 混淆細胞外液三種成分之間及與細胞內液的關係
易錯類型2 對內環境的理化性質及穩態的維持理解不深入
易錯類型3不能正確分析神經衝動的產生和傳導
易錯類型4 對神經系統的分級調節和人腦的高級功能認識不足
易錯類型5不能真正理解以下丘腦為調節中樞的有關生命活動的調節
易錯類型6 關於激素分泌的調節的綜合套用能力不強
易錯類型7對特異性免疫及免疫接種的機理理解不到位
專題十三植物的激素調節
易錯類型1對植物向性實驗的綜合分析能力不足
易錯類型2對生長素作用的兩重性認識不到位
易錯類型3 對植物激素的種類和相互作用理解不透徹
專題十四種群和群落
易錯類型1混淆種群和群落的物種組成及特徵
易錯類型2對種群數量變化曲線理解不透徹
易錯類型3不能準確判斷種間關係及群落演替類型
專題十五生態系統與環境保護
易錯類型1對生態系統的成分及營養結構理解不透徹
易錯類型2對於生態系統功能的比較理解不夠深入
易錯類型3對生態系統穩定性理解不透徹
易錯類型4對於生物多樣性價值的幾種分類分辨不清楚
專題十六生物技術實踐
易錯類型1對微生物的分離培養過程不熟悉
易錯類型2對酶的相關實驗設計理解不透徹
易錯類型3對植物芳香油的提取方法和流程不熟悉
專題十七現代生物科技專題
易錯類型1對基因工程的原理及操作過程不熟悉
易錯類型2對植物細胞工程原理不理解、植物激素使用不當
易錯類型3對動物細胞工程相關特點混淆不清，對操作過程和注意事項不能很好地理解
易錯類型4對生態工程原理不能區分
專題十八實驗專題
易錯類型1對觀察鑑定類實驗認識不足
易錯類型2混淆驗證性實驗和探究性實驗
易錯類型3對實習和研究性課題不能靈活運用
易錯類型4實驗的分析和設計能力欠缺
