學網，提供電腦使用知識、軟體操作知識以及網際網路套用知識，由幾個網際網路愛好者創建於2003年。學網通過向中國網際網路用戶中絕大多數用戶提供他們對於各種知識性等等內容需求的滿足，並因此創造出一個國內基礎網際網路用戶聚集的兼具備媒體性質的互動、學習、交流平台並注入相應的SNS元素，通過此平台相對集中的用戶產生收益，通過專業化用戶聚集的媒體性質在教育行業企業中獲取收益。
基本介紹
- 中文名：學網
- 創建時間：2003年
- 性質：電腦使用知識、軟體操作知識學習
- 特色：電話招生
關於學網,產品服務,特色服務,業務優勢,
關於學網
"學網" 先來學網，再去培訓！學網容納千所學校，萬條課程，中立的學員點評，免費的培訓優惠，海量的學習備考資訊，為您提供貼心給力的服務。同時歡迎廣大優質培訓學校合作共贏。
學網，隸屬於上海完美信息技術有限公司，由上海完美信息技術有限公司創建。學網創立於2005年12月，始終執著於教育培訓行業行銷推廣，藉助先進的經營理念和創新的發展模式，依託解放日報報業集團的媒體資源，立志成為中國最好的教育服務提供商。
"學網"為教育培訓機構提供·權威的媒體平台作為專業的教育服務提供商，我們依託網路平台和解放日報報業集團旗下的《解放日報》、《新聞晨報》、《申江服務導報》、《I時代報》、江蘇的《揚子晚報》、浙江的《錢江晚報》等強大媒體資源，為合作機構發布準確、及時、權威的招生信息，提升機構知名度。
·全國性的招生平台目前，學網已在南京、杭州、蘇州等長三角地區城市開設分站運營，並計畫在2011年底拓展至全國15個以上大中型城市，"學網"的合作機構能在第一時間將課程及品牌推廣至全國範圍。
立體化的推廣渠道學網為合作機構提供個性化的招生方式和推廣渠道，覆蓋網路、平面媒體、捷運、各大高校和商務樓宇。
完備的服務流程我們為每個機構配置獨立的信息發布和管理帳戶，便於機構即時處理課程和學員信息。我們還協助機構發布個性化的優惠信息，為合作夥伴招生助力。
高回報的成本投入我們採用按有效來電計費的方式，讓合作機構對每筆消費一目了然，杜絕網路推廣中的惡意點擊，提供可量化的投入產出比。據合作機構測算，與學網合作，可直接降低推廣與招生成本約30%，學歷類多達50%。
產品服務
學網提供了豐富功能的行銷平台，分為普通產品服務和特色產品服務兩個類別，包含內容發布管理、優惠券下載、學校基礎設定及特色電話轉接業務四部分。比較其他網站，學網的行銷平台功能更為全面，捨棄單一的代理報名，提供豐富的課程介紹，便捷的後台操作，方便學校後期維護課程。免費的優惠券下載平台，為學校提供更多的宣傳方式選擇。
學校招生的必用模組，完善及時的課程信息是學員了解學校是否滿足自身學習需求的首要信息，可以發布課程或更新班級信息，為不同類型的學校提供了有力的支持。 | |
在這個功能模組中，您可以隨時添加修改教學點信息，發布學校廣告，學校公告等內容，讓您的學校與學員能更及時互動。 | |
圖片管理模組滿足了學員的第一視覺感受，您可以把更舒適的教學環境、更優質的教學成果等，通過圖片的方式進行發布展示。 | |
師資體系是學員報名前最關注的信息之一，展示師資優勢是學校自身宣傳的重要手段，通過老師管理模組可以將學校老師的信息進行完整的展示。 | |
學網特色優惠券服務，您可以上傳任意課程的優惠券，以達到預期的宣傳效果，而此項服務完全免費。 | |
通過優惠券統計數據分析學員的需求，掌握第一手學員信息和資料，為您的下一步行銷打好基礎。 |
通過學網分配一個分機號碼直接與學校諮詢電話捆綁（可根據不同教學點分配不同分機號），學員撥打後直接與學校進行通話，學網將根據有效電話進行計費。 |
特色服務
學網電話招生模式
通過學網分配一個分機號碼直接與學校諮詢電話捆綁（可根據不同教學點分配不同分機號），學員撥打後直接與學校進行通話，學網將根據有效電話進行計費。
業務優勢
- 最大化行銷目標
通過相關數據分析，有近90%的學員希望通過主動打電話給學校的方式與學校進行諮詢報名，同時杜絕第三方代理機構濫用品牌服務不良諮詢不專業的可能。
- 轉化率高
撥打電話諮詢的學員大部分為意向較強的潛在用戶，並且由學校專業的諮詢老師來進行諮詢及引導，轉化成功率遠遠高於傳統的代理報名模式。
- 可追蹤分析性
學網電話招生模式提供給學校詳細的來電數據統計，有利於學校進行行銷效果的追蹤及分析。
- 按效果付費
學網電話招生模式是基於效果付費的機制，按照有效電話規則，只有達到規則的電話才視為有效電話進行扣費，風險低、可控性高。
- 更多增值服務
學網提供簡訊優惠券功能，可由學校自行設定促銷內容，也可與學校活動同步，學員只需通過下載優惠簡訊即可方便使用。更多服務，還將陸續推出，敬請期待。
如何保證用戶利益、免費註冊：
- 新用戶享受免費試用金；
- 重複來電只計一次費用；
- 主動式黑名單設定功能；
- 來電10秒內通話免費。
