童謠以其通俗易懂 、琅琅上口 、易讀易背 、富有情趣被學生所喜聞樂見。童謠中蘊含著豐富的教育因素，利用這種因素教育學生，能起到意想不到的效果。 學童謠 、說童謠 、表演童謠 、用童謠指導行動，使素質有了很大提高。
基本介紹
- 中文名：學童謠
- 地 區：大陸
- 介 質：CD
- 碟 片 數：1
基本信息,編輯推薦,內容提要,曲目,
基本信息
語 言：null
地 區：大陸介 質：CD
碟 片 數：1
ISRC ：9787885078577
編輯推薦
卡碟書，有聲互動讀物，看圖，識字，認物，聽音樂，講故事，學說話。
中國著名嬰幼兒教育專家區慕潔全程指導，中央少年廣播合唱團演唱錄製，學童謠，盡享歡樂的童趣，適用0～6歲。
內容提要
教育的基礎主要是在5歲前奠定的，它占整個教育過程的90%。——【蘇聯】作家、教育家，馬卡連柯。
做父母的對於子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月時，好像被教育者處於沉睡狀態，沒有見到效應；但是，到後來終有一天，會看見大有好處的。——【英國】作家，丹尼爾·笛福。
曲目
1.拉大鋸
2.瓜兒謠
3.小兔想小豬
4.拉勾勾
5.打虎歌
6.小老鼠
7.小白兔
8.小黃狗
9.照鏡子
10.餅乾圓圓
11.看我摸
12.吃飯不挑剔
13.西瓜大
14.一隻蛤蟆一張嘴
15.小蝴蝶
