學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制研究(李雯創作經濟學著作)

《學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制研究》是李雯創作的經濟學著作，首次出版於2018年10月。

該書以大學學科集群的知識溢出為邏輯起點，描述和歸納在此基礎上創建的高新技術企業的集群化成長機制，包括成長驅動因素、成長方式、成長動力形成途徑等。並以湖北省為例，分析和比較這類特殊的高新技術企業的集群化成長規律，對其成長績效進行測度和評價，最後提出學科集群促進高新技術產業發展的政策建議。

基本介紹

• 作品名稱：學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制研究
• 作者：李雯
• 首版時間： 2018年10月
• 字數：210千字
• 類別：經濟學著作

內容簡介

該書共七章。第一章是緒論部分，針對研究背景提出問題，說明該書的研究背景、研究目的及研究意義，闡述研究方法及技術路線，並明確研究內容及結構安排。第二章與第三章為理論研究部分。第二章對知識溢出型創業理論、學科集群與產業集群、企業成長理論、高新技術企業成長等相關理論研究進行了回顧與總結。第三章在第二章理論分析的基礎上，進一步聚焦於學科集群知識驅動創建的高新技術企業的創建與集群化成長相關研究，並確定了該書的理論模型。第四章是研究設計，將根據前文所提出的理論模型，提出科學、嚴謹的研究設計與流程，包括提出研究假設、變數的選擇與測量、具體的分析方法等，並在此基礎上設計調研問卷。第五章與第六章是實證研究部分，對前文所提出的理論模型與研究假設進行檢驗。第五章通過Logistic回歸分析檢驗學科集群知識驅動創建的高新技術企業的創建。第六章通過結構方程模型檢驗企業的集群化成長機制，包括外部學科集群與產業集群環境驅動系統、內部組織功能系統及其耦合效應的檢驗，並進一步比較不同創建屬性的衍生企業成長機制的差異性。第七章針對研究結論進行了歸納與總結，並基於研究結論提出政策建議，最後指出研究的主要局限和未來研究方向。

作品目錄

第一章 緒論	第五章 湖北省學科集群對高新技術產業集群形成的促進作用：新企業創建機制及影響因素
第二章 學科集群促進高新技術企業集群化成長的相關理論	第六章 湖北省學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制
第三章 學科集群促進高新技術企業集群化成長的理論模型	第七章 湖北省學科集群驅動高新技術產業集群發展的對策建議
第四章 湖北省學科集群驅動高新技術企業集群化成長的研究設計	參考文獻

創作背景

“十二五”以來（2011—2015年），湖北高新技術產業取得較快發展，優勢和支柱產業競爭力顯著提升，誕生了一批國內外領先的創新技術和成果，培育了一批高新技術企業，產業發展環境不斷最佳化，但仍存在優勢學科與集群整合力不夠、高新技術產業持續創新能力不足等問題。2015年，國家政府工作報告進一步提出高新技術開發區應發揮集聚創新要素的“領頭羊”作用。在新使命的驅動下，如何充分發揮學科集群與高新技術產業集群的創新集聚優勢，將湖北省的學科資源優勢轉化為經濟價值優勢，已成為一個重要議題。基於此，《學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制研究》以湖北省為例，深入研究了學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制。

作品思想

該書基於知識溢出型創業理論，將學科集群知識驅動創建的高新技術企業的創建與成長視為知識內部化的機會型創業過程，從知識特性這一源頭入手分析這類企業的創建與成長機制，並提出母體大學、技術發明人、產業夥伴、產業集群環境等外部驅動要素與企業內部的創新與組織功能系統相互耦合，進而作用於企業成長的理論構思。依據大學知識的兩種不同溢出途徑，比較研究了不同創建屬性的高新技術企業集群化成長機制的特殊性與差異性。該書依託322份有效調研問卷，採用因子分析、Logistic回歸分析、結構方程模型等分析方法對理論模型和相關假設進行了實證檢驗，主要結論有如下幾點。

第一，湖北省學科集群知識驅動創建的高新技術企業，其創建模式受到知識特性的影響。提高學科集群知識溢出效率的有效模式是將大學創造的知識的創新屬性與知識商業化的具體組織形式相匹配，以提供最優的組織支持。第二，學科集群知識驅動創建的高新技術企業應遵循“創建屬性—集群環境驅動—企業功能”的耦合成長機制。學科集群環境與產業集群環境對於企業創建與集群化成長模式的影響機理存在差異。第三，知識溢出驅動高新技術企業集群化成長的進程依賴於大學與學科集群的積極引導。第四，針對學科集群驅動高新技術企業集群成長的支持政策應注重層次性與銜接性。首先，對於學科集群知識驅動創建的企業的成長扶持並不存在普遍意義上的支持政策，針對企業創建模式的差異性提供“有選擇的”支持要素可能更加有效。其次，促進學科集群與產業集群協同發展的制度建設應以長效創新機制為導向，促使創新要素向高新技術產業集聚。

出版信息

書名	出版時間	出版社	ISBN
《學科集群驅動的高新技術企業集群化成長機制研究》	2018年10月	中國社會科學出版社	978-7-5203-3380-1

作者簡介

李雯，女，1984年4月出生，管理學博士，中南民族大學管理學院講師。2012年6月畢業於武漢大學經濟與管理學院，獲管理學博士學位，一直從事技術創新與技術創業等方面的教學與科研工作。2009年以來，聚焦於大學技術轉移、學術創業等領域的研究。