學科教學論基礎

《學科教學論基礎》作者是鐘啟泉，由華東師範大學出版社在2001年出版。

基本介紹

• 書名：學科教學論基礎
• 作者：鐘啟泉
• 類別：圖書>>其它分類
• 出版社：華東師範大學出版社
• 出版時間：2001年10月01日
• 頁數：454 頁
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787561727447
• 版　　次：1
• 編數：2

基本信息

作 者： 鐘啟泉 著

出 版 社： 華東師範大學出版社

ISBN： 9787561727447

出版時間： 2001-10-01

版　次： 1

頁乘船喇匪　數： 454

裝　幀： 平裝

開　本： 16開煮鴉辯笑

所屬分類： 圖書>>其整乎轎它分章櫻類

內容簡介

《學科教學論基礎》介紹了西方學科形成的史略、中國學科課程沿革、變革時代的屑院刪學科新形態：日本的案例、學科教學與學力理論等。　《學科教學論基礎》由兩編組成。第1編“學科形成史略”梳理了中外學科教育的歷史發展與未來前景；第2編“學科教學的理論基礎”從教育學、社會學、傳播學、技術騙良遷學、認知心理學的角度嘗組判，闡述學科教育的基本理論。當然，本書的闡述不過是為“三位一體”的教堂研究的基本理論。當然，《學科教學論基礎》的闡述不過是“三位一體論”的教學研究提供了一種視野和若干素材而已。