中國是個有著漫漫五千年的燦爛文明的古國，在這裡有著讓世人羨慕的悠久文化歷史，有著讓世人驚嘆的傑作。在時間的洗刷下，這些歷史已經逐漸模糊，甚至早已被人們忘卻；有些歷史卻依然散發著生機與活力，被後人研究與追隨。中華文明源遠流長，歷史曲折而又厚重，期間發生的歷史事件跌宕起伏，出現的歷史人物紛亂錯雜，想要理清事件的來龍去脈，了解人物的真實與虛假，變得異常艱辛，讓人很難找到結晶，對歷史有一個清晰的認識。為了能夠讓讀者在短時間內清晰地了解歷史、儘快的掌握當時的情景，我們編寫了這本書。本書採用了紀實的手法，在尊重歷史的前提下，將中國上下五千年的歷史鮮明而又清晰地表述出來，讓讀者輕鬆讀史，了解我國悠久的歷史。
基本介紹
- 書名：《學生版無障礙閱讀：中國通史》
- 作者：張新國
- ISBN：9787807694946
- 定價：18.80
- 出版社：北京時代華文書局
- 出版時間：2014-05-01
- 裝幀：平裝
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
閱讀名家經典，領略名家底蘊，提高閱讀能力，培養鑑賞品味。
作者簡介
張新國，1976年生於山東陽信，現任北京誠成可一文化公司總經理，高級出版策劃人。曾策劃出版有《青花瓷》《國學典藏》《超值典藏大全集》等系列叢書，正致力於少兒讀物的出版、發行事業。
圖書目錄
第一章 遠古時期
伏 羲 1
神農氏 2
黃 帝 3
少 昊 4
顓 頊 5
虞 舜 5
猿 人 7
舊石器時代 8
新石器時代 16
母系氏族公社 25
父系氏族公社的形成 26
第二章 奴隸社會
夏啟襲王位 29
太康失國 31
少康奪回政權 32
夏朝滅亡 36
伐昆吾滅夏 38
武丁中興 41
殘暴的商紂王 44
殷商的滅亡 47
西周建立 48
周公東征和營建雒 51
宣王中興的殘酷統治 53
西周的滅亡 53
第三章 春秋戰國時期的變革
周王朝的沒落 55
春秋的政治 57
春秋的經濟發展 58
春秋科技水平 59
六國抗秦 60
老子學派及思想 63
孔 子 68
墨子及其所創墨家學說 74
孫武與《孫子兵法》 79
散文與詩賦 83
第四章 中央集權的確立——秦漢史
萬里長城 88
焚書坑儒之迷 89
宦臣趙高弄權 91
項梁起兵 93
鉅鹿之戰 95
文景之治 98
飛將軍李廣 101
衛青與霍去病 105
東漢政權 107
班超出使西域 109
漢、匈的爭奪 111
黃巾大起義 114
第五章 三國兩晉南北朝史
討伐董卓 118
曹植的文學成就 123
建安七子 124
玄學的興盛 125
祖逖與桓溫北伐 127
志怪小說的盛行 137
“竹林七賢” 138
陳壽著《三國志》 140
南朝宋史 142
南朝齊史 144
南朝梁史 145
南朝陳史 147
《神滅論》 148
第六章 隋唐五代史
楊堅建立隋朝 150
楊廣奪位 152
隋末農民大起義 162
隋朝的覆滅 165
大唐的建立 166
玄武門之變 168
貞觀之治 168
“開元盛世” 170
玄宗後期的政治整頓 172
突出的唐代文學成就 176
五代的更替 212
五代的政治統治 215
周世宗改革 216
第七章 宋·遼·金·夏·元史
蔡京政權與崇寧、宣和黨爭 220
宋室南遷與初年抗金鬥爭 241
南宋滅亡 243
西遼的建立 247
女真族的興起 248
西夏建國前的歷史 259
元昊建國及歷朝簡述 262
蒙古開疆擴土 268
元朝的政治統治 269
紅巾軍起義 275
第八章 明清史
“仁宣之治” 279
明英宗軼聞 290
土木堡之變 294
奪門之變 306
張居正變法 322
皇太極稱帝 341
義和團運動 356
辛亥革命與清王朝的覆滅 357
生活習俗寫照 360
文字獄 363
屈大均詩文案 366
胡中藻之獄 368
伏 羲 1
神農氏 2
黃 帝 3
少 昊 4
顓 頊 5
虞 舜 5
猿 人 7
舊石器時代 8
新石器時代 16
母系氏族公社 25
父系氏族公社的形成 26
第二章 奴隸社會
夏啟襲王位 29
太康失國 31
少康奪回政權 32
夏朝滅亡 36
伐昆吾滅夏 38
武丁中興 41
殘暴的商紂王 44
殷商的滅亡 47
西周建立 48
周公東征和營建雒 51
宣王中興的殘酷統治 53
西周的滅亡 53
第三章 春秋戰國時期的變革
周王朝的沒落 55
春秋的政治 57
春秋的經濟發展 58
春秋科技水平 59
六國抗秦 60
老子學派及思想 63
孔 子 68
墨子及其所創墨家學說 74
孫武與《孫子兵法》 79
散文與詩賦 83
第四章 中央集權的確立——秦漢史
萬里長城 88
焚書坑儒之迷 89
宦臣趙高弄權 91
項梁起兵 93
鉅鹿之戰 95
文景之治 98
飛將軍李廣 101
衛青與霍去病 105
東漢政權 107
班超出使西域 109
漢、匈的爭奪 111
黃巾大起義 114
第五章 三國兩晉南北朝史
討伐董卓 118
曹植的文學成就 123
建安七子 124
玄學的興盛 125
祖逖與桓溫北伐 127
志怪小說的盛行 137
“竹林七賢” 138
陳壽著《三國志》 140
南朝宋史 142
南朝齊史 144
南朝梁史 145
南朝陳史 147
《神滅論》 148
第六章 隋唐五代史
楊堅建立隋朝 150
楊廣奪位 152
隋末農民大起義 162
隋朝的覆滅 165
大唐的建立 166
玄武門之變 168
貞觀之治 168
“開元盛世” 170
玄宗後期的政治整頓 172
突出的唐代文學成就 176
五代的更替 212
五代的政治統治 215
周世宗改革 216
第七章 宋·遼·金·夏·元史
蔡京政權與崇寧、宣和黨爭 220
宋室南遷與初年抗金鬥爭 241
南宋滅亡 243
西遼的建立 247
女真族的興起 248
西夏建國前的歷史 259
元昊建國及歷朝簡述 262
蒙古開疆擴土 268
元朝的政治統治 269
紅巾軍起義 275
第八章 明清史
“仁宣之治” 279
明英宗軼聞 290
土木堡之變 294
奪門之變 306
張居正變法 322
皇太極稱帝 341
義和團運動 356
辛亥革命與清王朝的覆滅 357
生活習俗寫照 360
文字獄 363
屈大均詩文案 366
胡中藻之獄 368
文摘
伏 羲
傳說在中國西北廣闊無垠的大地上，有一個非常富饒美麗的國家，叫做“華胥氏之國”。這裡的人民沒有任何欲望和嗜好，一切都順其自然，所以每個人的壽命都很長，生活也美滿而快樂。他們能夠暢遊於水中，能在熊熊燃燒的大火中自如地往來行走，能夠騰雲駕霧於天地之間，耳聰目明，就如同天上的神仙一般。
在這個極樂的國土上，有個叫“華胥氏”的姑娘。有一次，她到東方的一個林木蔥鬱的地方去玩耍，偶然看到了一個很大很大的腳印，她覺得又奇怪又好玩，就把自己的腳放進了那個巨大的腳印里。剛踩下去，她就感覺到身體發生了一陣劇烈地震顫，後來就懷了孕，生下了一個兒子，叫做“伏羲”。
史傳上說伏羲曾經畫過八卦，用各種符號來代表天、地、水、火、山、雷、風和澤。人們就拿這些符號來記載生活里發生的各種事情。伏羲還發明了魚網，教人民打魚。他有一個臣子叫芒氏，也依照他的方法做成了鳥網，教人們捕鳥。這些對於改善人民的生活，都產生了很大的影響。
伏羲對人類最大的貢獻是發明了取火的方法。有了火，人們就能吃到烤熟的野味，學會了吃各種熟食。伏羲氏又叫“庖羲”，意思就是不要吃生肉，獵取野獸到廚房去燒制。
神 農 氏
神農氏，就是傳說中的炎帝。他發明了許多耕田的農具，教百姓學會了種莊稼。傳說神農的樣子長得很怪，牛的頭面，人的身子。這或許是因為他在農業上就像幾千年來幫助人類辛勤耕種的老牛一樣，才被人們想像成這樣子。炎帝是農業之神，人們感念他的恩德，所以稱他為神農。
神農還是一位神通廣大的醫藥之神。傳說，他的肚子光亮透明，心肝臟腸肺全都能看得一清二楚。由於當時人們對各種植物的特性不了解，還弄不明白哪些東西可以吃，哪些東西不能吃，因此經常誤食毒草而致死。神農看到誤食有毒植物而死去的人們心裡非常難過，他下決心要把他能看到的所有東西都嘗一遍，看看它們在肚子裡面發生什麼樣的變化。
於是，神農就開始嘗百草了。第一次，他嘗了一片嫩尖尖的小綠葉兒。這片葉子一落進他的肚子裡，只見那片葉子在肚皮里從上面洗擦到下面，又從下面洗擦到上面，把肚子裡各部位都洗擦得清清爽爽的。那樣子，就像上上下下往來巡查一樣，神農就給它取名為“查”，後來，人們把它叫做“茶”。第二次，他嘗了一朵像蝴蝶一樣的淡紅小花。那葉兒像鳥兒羽毛，味道甜絲絲的，香味撲鼻，這就是“甘草”。
神農就這樣一種草一種草地去嘗，幾乎每天都會吃下去一些毒草，最多一次他在一天當中就中過70次毒。有一天，神農見到一朵黃黃的小花，像小茶花，那葉子一縮一動的，他把葉子才放進嘴裡，腸子就一節一節地斷開了，他來不及用茶葉解毒就死了。後來人們就稱這種草為“斷腸草”。所以也才有了這樣的傳言：“神農嘗藥千千萬，可治不了斷腸傷。”神農為了拯救人類而犧牲了自己，人們為了紀念他，都稱他為“藥王菩薩”，因此很多地方都蓋上“藥王廟”來祭祀他。
黃 帝
黃帝本姓姬，是少典之子。一天，少典的妻子附寶看見一道大電光閃耀著纏繞北斗星，把整個宇宙照得通明透亮，腹中有感而懷孕。在孕育了25個月之後，才在青丘生下了黃帝，取名軒轅。
黃帝幼年的時候，非常聰明。當時部落之間經常發生戰爭，他用自己的聰明才智，組織和訓練部落里的人們習武備戰。周圍的部落都對他又敬又怕，紛紛前來向他歸降，於是結成了一個很大的部落聯盟，他成了這個部落聯盟的領袖。很快就統一了黃河流域的大片土地，在涿鹿山下建立了都城，用雲來命名百官，軍隊稱雲師，設立左右太監，以監察衛國。他還制定了禮儀和典章制度來作為治理國家的準繩，派百官到各地去處理各種事務。
黃帝以戰爭的手段，制止了各部落聯盟之間長期的混戰，建立了國家制度的雛形，使中國原始社會的發展產生了歷史性的飛躍；從野蠻時代，步入了初級文明的時代，揭開了華夏民族文明的第一頁，最終使他成為了中華民族的文明始祖。
上面所講的僅是三皇的一種說法，也有人把伏羲氏、燧人氏（燧：suì。三皇之首，河南商丘人）和神農氏稱為三皇，還有人把伏羲氏、神農氏和女媧稱為三皇。下面我們再講述一些有關燧人氏和女媧的傳說。
傳說在中國西北廣闊無垠的大地上，有一個非常富饒美麗的國家，叫做“華胥氏之國”。這裡的人民沒有任何欲望和嗜好，一切都順其自然，所以每個人的壽命都很長，生活也美滿而快樂。他們能夠暢遊於水中，能在熊熊燃燒的大火中自如地往來行走，能夠騰雲駕霧於天地之間，耳聰目明，就如同天上的神仙一般。
在這個極樂的國土上，有個叫“華胥氏”的姑娘。有一次，她到東方的一個林木蔥鬱的地方去玩耍，偶然看到了一個很大很大的腳印，她覺得又奇怪又好玩，就把自己的腳放進了那個巨大的腳印里。剛踩下去，她就感覺到身體發生了一陣劇烈地震顫，後來就懷了孕，生下了一個兒子，叫做“伏羲”。
史傳上說伏羲曾經畫過八卦，用各種符號來代表天、地、水、火、山、雷、風和澤。人們就拿這些符號來記載生活里發生的各種事情。伏羲還發明了魚網，教人民打魚。他有一個臣子叫芒氏，也依照他的方法做成了鳥網，教人們捕鳥。這些對於改善人民的生活，都產生了很大的影響。
伏羲對人類最大的貢獻是發明了取火的方法。有了火，人們就能吃到烤熟的野味，學會了吃各種熟食。伏羲氏又叫“庖羲”，意思就是不要吃生肉，獵取野獸到廚房去燒制。
神 農 氏
神農氏，就是傳說中的炎帝。他發明了許多耕田的農具，教百姓學會了種莊稼。傳說神農的樣子長得很怪，牛的頭面，人的身子。這或許是因為他在農業上就像幾千年來幫助人類辛勤耕種的老牛一樣，才被人們想像成這樣子。炎帝是農業之神，人們感念他的恩德，所以稱他為神農。
神農還是一位神通廣大的醫藥之神。傳說，他的肚子光亮透明，心肝臟腸肺全都能看得一清二楚。由於當時人們對各種植物的特性不了解，還弄不明白哪些東西可以吃，哪些東西不能吃，因此經常誤食毒草而致死。神農看到誤食有毒植物而死去的人們心裡非常難過，他下決心要把他能看到的所有東西都嘗一遍，看看它們在肚子裡面發生什麼樣的變化。
於是，神農就開始嘗百草了。第一次，他嘗了一片嫩尖尖的小綠葉兒。這片葉子一落進他的肚子裡，只見那片葉子在肚皮里從上面洗擦到下面，又從下面洗擦到上面，把肚子裡各部位都洗擦得清清爽爽的。那樣子，就像上上下下往來巡查一樣，神農就給它取名為“查”，後來，人們把它叫做“茶”。第二次，他嘗了一朵像蝴蝶一樣的淡紅小花。那葉兒像鳥兒羽毛，味道甜絲絲的，香味撲鼻，這就是“甘草”。
神農就這樣一種草一種草地去嘗，幾乎每天都會吃下去一些毒草，最多一次他在一天當中就中過70次毒。有一天，神農見到一朵黃黃的小花，像小茶花，那葉子一縮一動的，他把葉子才放進嘴裡，腸子就一節一節地斷開了，他來不及用茶葉解毒就死了。後來人們就稱這種草為“斷腸草”。所以也才有了這樣的傳言：“神農嘗藥千千萬，可治不了斷腸傷。”神農為了拯救人類而犧牲了自己，人們為了紀念他，都稱他為“藥王菩薩”，因此很多地方都蓋上“藥王廟”來祭祀他。
黃 帝
黃帝本姓姬，是少典之子。一天，少典的妻子附寶看見一道大電光閃耀著纏繞北斗星，把整個宇宙照得通明透亮，腹中有感而懷孕。在孕育了25個月之後，才在青丘生下了黃帝，取名軒轅。
黃帝幼年的時候，非常聰明。當時部落之間經常發生戰爭，他用自己的聰明才智，組織和訓練部落里的人們習武備戰。周圍的部落都對他又敬又怕，紛紛前來向他歸降，於是結成了一個很大的部落聯盟，他成了這個部落聯盟的領袖。很快就統一了黃河流域的大片土地，在涿鹿山下建立了都城，用雲來命名百官，軍隊稱雲師，設立左右太監，以監察衛國。他還制定了禮儀和典章制度來作為治理國家的準繩，派百官到各地去處理各種事務。
黃帝以戰爭的手段，制止了各部落聯盟之間長期的混戰，建立了國家制度的雛形，使中國原始社會的發展產生了歷史性的飛躍；從野蠻時代，步入了初級文明的時代，揭開了華夏民族文明的第一頁，最終使他成為了中華民族的文明始祖。
上面所講的僅是三皇的一種說法，也有人把伏羲氏、燧人氏（燧：suì。三皇之首，河南商丘人）和神農氏稱為三皇，還有人把伏羲氏、神農氏和女媧稱為三皇。下面我們再講述一些有關燧人氏和女媧的傳說。
序言
隨著人們對祖國傳統文化認識的加深，中國傳統文化越來越被人們所重視，在國內掀起了新一輪的中國風。關於我國傳統文化的著作甚多，如果要想快速、高效地學習，那么我們應該讀哪些經典著作呢？選擇之後又如何來讀呢？
針對於此，我們編輯策劃了這套叢書。本叢書精選了幾十本相關書目，精心編排。《學生版無障礙閱讀》是一套真正意義上的無障礙閱讀叢書，我們在文言文書中設定了原文、譯文、注釋、評析等板塊，真正體現無障礙之處就是我們的注釋部分、譯文部分和評析部分。
注釋部分，中國傳統文化著作的原文有一些是文言文，注釋顯得尤為重要。我們一改其他圖書把注釋放在圖書底角或者文章結尾處的習慣，而是更科學地把注釋放在了文中，這樣讀者在發現生僻字或者難懂詞語的時候，能在第一時間看到生僻字或者詞語的讀音及含義，而不必再去底角或者文章結尾處查找，這樣就能保持閱讀者順利閱讀，不用擔心因為反覆查找生僻字、詞而對閱讀失去興趣。
譯文部分，為了方便閱讀，我們把譯文部分分成若干段落，每一段原文後都有一段譯文跟隨，目的是讓讀者在讀完原文後第一時間看到譯文。同時，讀者需要看到的是原汁原味的譯文，而不是變了味的譯文。
我們在文章的結尾處加入了評析，原因有兩點：一是把讀者不能理解的、晦澀的語句置於特定的環境裡，細細揉碎，慢慢說來，從而加深印象；二是把文中的一些觀點、主張提升到一定的高度，從社會、政治、哲學等方面進行剖析，方便讀者閱讀和思考。
本套叢書在選材上沒有局限於古代文學名著，為了更好地幫助學生學習語文知識，提高自身修養，我們在選取古典文學精華的同時還選取了現代文學中對語文學習和文學修養有幫助的內容，如《現代散文鑑賞辭典》《名人名言》《朱自清散文精選》《智慧行囊》《魯迅文學精選》《中華上下五千年》等，力求對同學們的成長起到有益的幫助。
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