《學生健康素養評估指標體系研究》是2020年復旦大學出版社出版的圖書，作者是傅華。
基本介紹
- 中文名：學生健康素養評估指標體系研究
- 作者：傅華
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2020年4月1日
- 頁數：382 頁
- 定價：78 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787309149838
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是國家社會科學基金教育學重點課題“學生健康素養評價指標體系研究”的研究報告，研究的目的是針對性地開發出一套符合青少年學生特點、適合中國特色的健康素養評估體系。
內容包括:國內外兒童青少年健康素養研究現狀，明確了學生健康素養指標體系主要目的為評價中國學生健康教育的效果;學生健康素養評價指標體系及其研究的結果(小學生健康素養評價指標體系、中學生健康素養評價指標體系和大學生健康素養評價指標體系);小學生、中學生和大學生健康素養調查問卷。
圖書目錄
目錄
第一章 研究總報告
一、研究目標和總體設計
二、研究主要發現
三、提升學生健康素養的建議
第二章 健康素養概述
一、健康素養理論研究的發展脈絡
二、國內外健康素養定義的發展
三、健康素養的內容維度
四、當前公民健康素養的現狀水平和健康效應
五、小結
第三章 健康素養評估問卷研究進展
一、成人健康素養評估問卷
二、兒童青少年健康素養評估工具研究進展
第四章 小學生健康素養評估指標體系研究
一、研究目的與意義
二、研究設計與方法
三、研究結果
四、討論
第五章 中學生健康素養評估指標體系研究
一、研究目的與意義
二、研究工作流程和方法
三、研究結果
四、分析與討論
五、小結
第六章 大學生健康素養評估指標體系研究
一、研究背景及研究目的
二、研究工作流程和方法
三、研究結果
四、分析與討論
五、小結
第七章 學生健康素養與學校培育途徑
一、在學生人群中關注健康素養的重要性
二、在學校場所開展兒童青少年學生健康素養培育
三、小結
附錄 1~3各學段學生健康素養評估問卷
