學法律講道德

學法律講道德

《學法律講道德》是2009年中國法制出版社出版的一本圖書,作者是李春秋。“十年樹木,百年樹人”。正是懷著這樣一份憧憬、抱著這樣一份熱忱,配合“法律進學校”活動,竭盡所能為中學生朋友們獻上這樣一本基礎法律知識、道德修養讀本的。

基本介紹

  • 書名:學法律講道德
  • 作者:李春秋
  • ISBN:9787509312407, 750931240X
  • 頁數:152頁
  • 出版社:中國法制出版社
  • 出版時間:第3版 (2009年5月1日)
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32開
  • 叢書名:青少年法制道德教育讀本
內容簡介,媒體評論,目錄,

內容簡介

考慮到中學生朋友們的認知水平、心理特點等因素,《學法律講道德(中學生版)》採用了以案說法、以案言德的體例,語言活潑、內容生動、寓教於樂。《學法律講道德(中學生版)》可以作為中學生朋友們的課外閱讀讀物,也可以作為家長指導、教師講授的教材。
大教育家陶行知先生曾經這樣談教書與育人的關係:“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”中學生朋友們,道德修養和法律修養就是你們在漫漫人生長路中需要細細研磨、慢慢體味的人生之道。
如果把人這一生所需要的全部智慧比作一棟房屋,那道德修養就是房屋的地基,地基的承重量、堅固程度直接決定著房屋的高度和牢度,同理,道德修養直接決定著一個人這一生能達到的高度。一個生活在社會中的人,如果沒有一個好的、善的品格,不僅會遭到社會的唾棄、眾人的唾罵,還可能遭到法律的制裁。
法律修養對中學生朋友同樣重要,它就像房屋的骨架,骨架結實房屋才能屹立不倒。中學生朋友通過學習掌握了法律知識、樹立起法律意識,才能知道什麼是合法的什麼是非法的,才能抵禦住不良誘惑,才能在人生道路上行得正、走得直,“暢行無阻”。
希望中學生朋友們能夠喜歡《學法律講道德(中學生版)》!

媒體評論

加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,國小、中學都要進行這個教育,社會上也要進行這個教育。
——鄧小平同志《在全體人民中樹立法制觀念》

目錄

上篇 學法律
第一章 法律是什麼?
第一節 推開法律的大門
第二節 探秘法律
第三節 我國的法律
第二章 法律與我們有什麼關係?
第一節 國家的根本大法——憲法
第二節 平等主體之間的法律——民法
第三節 打擊懲治犯罪的利器——刑法
第四節 國家行政管理的法律——行政法
第五節 國家對市場巨觀調控的法律——經濟法
第六節 怎樣打官司——訴訟法
第三章 珍惜青春,遠離犯罪
案例1:馬加爵殺人案
案例2:三起殺師案
案例3:陳曉琪等侵犯受教育權案
案例4:馬建等人強制猥褻、侮辱婦女案
案例5:王明入室盜竊案
案例6:姐們兒“生氣”的惡果
案例7:王某、李某“拔毛”案
案例8:馮某運輸毒品案
第四章 讓法律在心中永駐
第一節 做一名懂法、守法、捍衛法律的青年
第二節 現代人應該具有的良好法律意識.
下篇 講道德
第一章 叩響道德之門
第一節 尋根探源話道德
第二節 探秘道德
第三節 不斷變化發展的道德
第二章社會公德
第一節 什麼是社會公德
第二節 社會公德的作用
第三節 如何維護社會公德
第三章 一個普通人的道德之旅
第一節 職業道德
第二節 愛情道德
第三節 婚姻道德
第四節 家庭道德
第四章 中華傳統美德
1.百善孝為先
2.天下興亡,匹夫有責
3.言必信,行必果
4.正直坦蕩,與人為善
5.見義勇為,挺身而出
6.業精於勤,而荒於嬉
7.恭謙有禮,不恥下問
8.海納百川,有容乃大
第五章 道德修養
附錄
中華人民共和國未成年人保護法(2006年12月29日)
法律道德知識學習思考題

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