學校貢舉私議,篇名。南宋朱熹撰。載《朱文公文集》。揭露學校貢舉弊端,提出改革方案。指出鄉舉舍選,開“詐冒之捷徑”,啟“奔趨流浪”的風氣。學校之教,“不本於德行之實”,“適足以敗壞學者之心志”,以致“人才日衰, 風俗日薄”。科舉考試“專以文詞取士,而尚德之舉,不復見矣,積至於今, 流弊已極,其勢不可以不變”。主張“均諸州之解額”(要照顧到各州的選送名額),“立德行之科”,引導學子重視道德修養。
學校“必選實有道德之人,使為學官”,切實加強儒家經典教學,要求遵守家法。科舉則“罷詩賦”,因其“無益於設教取士”。唯有堅持“明人倫”教育宗旨,以儒家經典為教學的中心內容,必將“教明於上,俗美於下,先王之道,得以復明於世,而其遺風餘韻,又將有以及於方來”。