《學校生態學引論》是2015年經濟管理出版社出版的圖書，作者是高志強、郭麗君。
基本介紹
- 中文名：學校生態學引論
- 作者：高志強、郭麗君
- ISBN：9787509634790
- 頁數：279頁
- 定價：48元
- 出版社：經濟管理出版社
- 出版時間：2015年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
當代生態學的迅速發展，衍生出基礎生態學、廣義生態學和泛義生態學三大領域，教育生態學屬於廣義生態學的範疇，學校生態學則是教育生態學的基礎和依託。作為國內第一部學校生態學專著，《學校生態學引論》從基礎生態學基本原理、廣義生態學基本理論、泛義生態學基本思想等層面，構建了學校生態學的理論支撐體系；從學校生態系統的一般屬性、基本組分、結構特徵、功能狀態等方面，論述了學校生態學的基本研究範式；從巨觀控制理念、微觀執行理念、學校組織生態、學校制度生態和學校生態管理診斷等視角，論述了學校生態管理的基本方法及其主要套用領域。《學校生態學引論》初步構建了學校生態學的知識體系和研究架構，是教育科學研究人員和廣大教育工作者的重要參考書。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 生態學的產生與發展
一、生態學的定義
二、生態學的形成過程
三、現代生態學的發展趨勢
第二節 學校生態學的學科特徵
一、教育生態學的產生與發展
二、學校生態學及其發展過程
三、學校生態學的學科歸屬
第二章 學校生態學的理論基礎
第一節 系統與系統研究方法
一、系統的概念與分類
二、系統的基本屬性
三、系統思想與研究方法
第二節 基礎生態學基本原理
一、生態系統結構
二、生態系統功能
三、生態系統調控
第三節 廣義生態學相關理論
一、教育與人類進化
二、教育與個體發展
三、教育與區域發展
四、可持續發展理論
第四節 泛義牛態學基本思想
一、生態社會
二、生態文化
三、生態哲學
四、生態倫理
五、生態美學
第三章 學校生態系統及其組分
第一節 學校生態系統概述
一、學校生態系統的基本概念
二、學校生態系統的一般特徵
三、學校生態系統的分類體系
第二節 學校生態系統的人群組分
一、學生群體
二、專任教師
三、其他人群
第三節 學校生態系統的物質環境
一、生物環境
二、物理環境
三、資源環境
四、校園建設的景觀生態原理
五、校園規劃的基本功能分區
第四節 學校生態系統的人文環境
一、學校外部人文環境
二、學校內部人文環境
三、學校的文化生態
第四章 學校生態系統的結構
第一節 學校生態系統的基本結構
一、國民教育體系的層次結構
二、學校教育資源的總體特徵
三、學校生態系統的空間結構
四、學校生態系統的時間結構
第二節 學校生態系統的治理結構
一、義務教育階段學校的治理結構
二、高中階段教育學校的治理結構
三、普通高等學校的治理結構
第三節 學校生態系統結構理論
一、泛生態鏈理論
二、教育生態位理論
第五章 學校生態系統的功能
第一節 學校生態系統的生態功能
一、學校生態系統的能量流
二、學校生態系統的物質流
三、學校生態系統的信息流
四、學校生態系統的資金流
第二節 學校生態系統的社會功能
一、人才培養與教學質量
二、科技創新與學術規範
三、社會服務與區域經濟發展
四、文化傳承與文化創新
第三節 學校生態系統調控原理
一、學校生態系統的調控機制
二、資源投入的生態控制原理
三、學校的社會功能拓適原理
第六章 學校生態管理
第一節 學校生態管理概述
一、學校生態管理的相關概念
二、學校生態管理的理念系統
三、學校生態管理的組織系統
四、學校生態管理的制度系統
五、學校生態管理的診斷系統
第二節 學生教育管理
一、學生思想政治教育
二、社會實踐活動及其指導
三、心理健康教育與心理諮詢
四、班主任工作
第三節 教學常規管理
一、教學計畫管理
二、學生學籍管理
三、教學運行管理
四、實踐教學管理
五、考試考務管理
六、教材建設與管理
第四節 學校其他事務管理
一、常規校務管理
二、人力資源管理
三、學校招生管理
四、學校後勤服務
參考文獻
